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综合实践评价制度

综合实践活动是落实立德树人根本任务、培养学生核心素养的重要载体，其评价制度需以促进学生全面发展为核心，构建科学、多元、动态的评价体系，确保评价过程与实践过程深度融合，真实反映学生在实践中的成长轨迹与能力发展。

一、评价目标与核心理念

评价目标聚焦学生在综合实践活动中的“实践能力、创新思维、社会责任感、团队协作”四大核心素养发展，具体包括：通过实践情境中的问题解决，提升信息收集、分析与应用能力；在跨学科任务中激发创新意识，形成创造性解决问题的思维习惯；在参与社会服务或项目研究中增强责任意识，理解个人与社会的关系；在小组合作中培养沟通协调、分工协作的能力。核心理念坚持“