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关于高校生课余时间利用调查报告（精选15篇）

关于高校生课余时间利用调查报告（精选15篇）

关于高校生课余时间利用调查报告篇1

高校生作为社会以后的中坚力气和建设群体，我们所肩负发责任是不行推卸的，社会之所以给我们一个接受高等教育的机会，国家给我们创造力一个和谐的校内，就是为了培育一个对社会对国家有用的人才。但是，随着经济的进展竞争的加剧，高校生面临着更多的诱惑和挑战，愈来愈多的压力让很多高校生不能很好的生疏自己的位置。如何充分利用自己四年的高校课余时间，进展自己的共性，培育技能，增长知识，修养身心，使自己的综合素养有所提高，圆满的度过自己的高校生活，这是我们必需思考的问题。所以，高校生们在课余时间都在做些什么，这就显得尤为重要。对高校生课余生活的调查也就有了重要的意义。

第一部分

一、调查方案

调查方式：问卷调查，，口头随即调查

调查对象：成都纺织高等专科学校在校学生，机械工程学院同学为主调查时间：20__年5月20日—20__年5月24日

调研团队：

二、问卷设计

关于高校生课余时间安排和利用的调查问卷为了了解高校生课余时间的安排合理和利用，特意开放此次调查，了解我校学生课余时间的安排和利用，以便开放更好的活动安排，准时发觉一些问题，并得到改善。感谢您的协作!1、您所在的班级是()

A、大一B、大二C、大三

2、您一般利用课余时间做什么()

A、体育运动B、玩玩耍C、看书学习D、兼职E、其他

3、除了双休日，您平均每天或许有多少课余时间()

A、1~2小时B、3~5小时C、6~8小时D、8小时以上

4、您平均每天用多少课余时间用于参与社团活动?()

A、半小时B、30分钟～1小时C、1小时以上D、几乎没有

5、您觉得您的课余时间比较侧重哪些方面?()

A、学习专业课程B、体育熬炼C、上网消遣D、人际交往

6、对于课余时间的安排，您感到()

A、力不从心，经常会被其他事打搅

B、一般般，会有随大流的状况

C、还可以，比较充实，能自主安排

D、很满足，时间把握在自己手中

7、认为课余时间安排给您带来最大的收获是()

A、生活井然有序，活得充实而欢快

B、学业上大有进步

C、开阔眼界，把握了更多的知识技能

D、结识更多的伴侣

E、个人工作能力得到快速提升F、赚钱能实现个人经济独立

G、其他

8、您通过什么方法来合理安排您的课余时间(

A、自己制定时间安排表并严格执行

B、向师长讨教经验

C、跟同学伴侣沟通，相互监督

D、跟父母反映并寻求父母的挂念E、自我嘉奖法

F、其他

9、您认为利用课余时间去做义工如何?()

A、好B、不好C、无所谓

10、课外您会看什么类型的书()

A、与学习有关的课外书

B、自己感爱好而与学习无关的书

C、课本

D、几乎不看书

11、课余时间有没有想过学习())

A、有，而且做了

B、经常想，可是做不到

C、有时会想

D、从没想过

12、您认为课余时间对您有何影响()

A、让您有更多的时间

B、增进你和同学之间的友情

C、让你有更多的时间阅读你宠爱的书籍

D、参与一些课外活动增加你的能力

E、做自己想做的事

F、无所事事

13、您认为高校生应当怎样安排自己的课余时间才算合理?请简洁写写您的看法。(开放题)

其次部分

一、调查存在问题

调查样本容量偏小，不具有格外广泛的代表性。调查对象中大一，大二人数较多，大三人数较少;物流管理学院学生居多，其他院系同学少;故主要对大一，大二进行分析，且调查结果不侧重对班级的分析。

二、调查状况分析

调查表明，约有81.9%的学生认为目前他们的业余时间使用存在一些问题，只有7.2%的同学没有发觉其中有问题或问题很少，可以忽视。最终发觉这些问题主要有以下几个方面：

第一，目标不明确，茫然无所适从;

其次，不会合理安排学习和消遣的时间;

第三，不够珍惜时间，时间使用效率不高;

第四，对业余时间没有方案性，简洁随心所欲;