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初中英语课堂互动教学与多元智能理论结合研究论文

**摘要**：本文探讨了初中英语课堂互动教学与多元智能理论的结合，旨在提升学生的英语学习效果和综合素养。通过对互动教学和多元智能理论的深入分析，本文提出了具体的实施策略和教学建议，以期为初中英语教学提供新的思路和方法。

**关键词**：初中英语；互动教学；多元智能理论；教学策略

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##一、引言

在当前教育改革的大背景下，初中英语教学面临着新的挑战和机遇。传统的教学模式已难以满足学生多样化、个性化的学习需求，而互动教学和多元智能理论的结合为英语教学提供了新的视角和方法。本文将从两个方面探讨这一结合的必要性和可行性。

###（一）初中英语课