冀教版七年级数学上册2.6《角的大小》 课件 (2)(共16张PPT).pptxVIP

2.6角的大小石家庄市第七中学霍娜

BA姐姐弟弟爬到山顶谁会更省力些？

我探究我快乐1.在透明纸上任意画出一个角（注意标字母），同桌之间比较这两个角的大小。2.总结比较角的方法及具体的操作步骤。比比谁的方法多

ABC（E）（D）（F）EDF∠ABC∠DEF

∠ABC∠DEFEDFABC（E）（D)（F）

ABCDEF（D）（E）（F）∠ABC=∠DEF

自学成才利用尺规画一个角等于已知角课本P125页，自学“做一做”要求：能够按步骤画一个角等于已知角

画一画，比一比1.如图所示∠AOB，请你以OA为边作∠COA=∠BOA，2.小组内交流你们的作法，比比谁的方法多.

BoCA找一找观察图形，找出下列各组角之间的数量关系（1）∠COA与∠BOA（2）∠COA与∠COB（3）∠BOA与∠COB

从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线BoCA角平分线的定义：

小试牛刀问题1、如图，OB是∠AOC的平分线，OD是∠COE的平分线，（1）若∠AOC=50°,则∠BOC=.（2）若∠AOC=50°,∠COE=80°,则∠BOD=.OEDCBA25°65°

小试牛刀问题2：如图，OB是∠AOC的角平分线，∠BOC=30°，∠COD=40°，则∠AOD=?OABCD100°

通过本节课的学习，你收获了哪些内容？谈一谈

作业:课本127页第1、2、3题

谢谢最后祝愿同学们学习快乐生活开心