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教育教学实习的自我鉴定

篇1：教育教学实习自我鉴定

四年的高校生涯就要结束了，军训场上一切如同昨天的事情，时间赶得好快。这一个多月以来我又去体会了另一种人生，我进行了一个多月的实习生活，现在即将结束。回想这六个多星期的实习生活，给我的感受颇深。以下是我对自己在实习过程的鉴定。

我所学习的科目有些偏门，是历史学专业，在那学校实习也自然带的是历史课。历史是一门很古老的学问，描述的都是过去以往发生的事。学习历史需要把握五点，即时间，地点，人物，干什么事，为什么，只要理清思路，把握好这五点，学起历史来就简单多了。历史也是一门很好玩的课程，能让你通晓古今。

在实习的这一个多月里，我体会到了老师是一份平凡而又宏大的职业，赐予老师的环境就是教室，讲台，黑板，粉笔，同学，站在讲台上向同学叙述着，在身后的黑板上书写着历史。看起来是一份很平凡的工作，但是老师肩负着传播民族文化，提高民族素养，振兴民族将来的巨大使命，所以说老师是宏大的。同时要当好一名老师也不是件简单的事。在实习期间，我还学到了好多书本上没有的东西，学会怎样和各种人相处，与领导，与同事，与老师，与同学，学会怎样去与一个集体融合，学会了怎样去管理好一个班级，学会了如何去当好一名历史老师，同时还感受到了老师的责任和意义。我担当历史实习。

带着实习中的收获我细心迎战，为成为一名历史老师感到无比荣幸和骄傲。同时我也会时刻贯彻