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心理健康课程与思想政治理论课协同设计路径
引言
课程思政与心理健康教育的结合,能够帮助学生在思想和心理两个层面实现全面发展。通过对心理健康的关注,学生能够更好地管理情绪、应对压力,从而提高心理素质;而思政教育的融入,能够帮助学生形成正确的价值观,提升其道德素质与社会责任感,最终实现德智体美劳全面发展的目标。
协同教学是课程思政融入心理健康教育的关键环节。教师应根据课程内容的特点,结合思政教育与心理健康教育的目标,设计多样化的教学方法与活动。例如,教师可以通过小组讨论、案例分析等方式,引导学生思考如何在现实生活中践行社会主义核心价值观,并在此过程
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