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【试论小学语文阅读教学的美育渗透4000字】.pdf

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    试论小学语文阅读教学的美育渗透

    摘要：小学语文，是一门综合性与实践性极强的学科，是培养小学生语言能

    力重要学科，而将美育教学应用到小学语文课堂中，将美育教学渗透在各个角落,

    是现代教学的一项重大任务。引导学生们认识美育，并在这个过中发现美、认

    识美、感受美并创造美，对培养小学生的审美能力以及文学能力有一定的影响。

    本文对小学语文阅读教学与美育融合存在的问题及原因分析，发现存在的问题找

    出对策。

    关键词：小学语文；阅读教学；美育渗透

    —、引言

    在人类历史上，席勒首次提出“美育〃这个概念，身为美学家的他，对于

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