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广东省小学六年级上学期数学期中考试试卷-全真模拟二
考试时间:90分钟满分:100分
一、用心思考,准确填写(每空1分,共20分)
“六年级(1)班女生人数占全班人数的3/5”,这里把(全班人数)看作单位“1”,平均分成(5)份,女生人数占其中的(3)份,男生人数占全班人数的(2/5)。
3/4的倒数是(4/3),(1/5)和5互为倒数,(1)的倒数是它本身,(0)没有倒数。
把3:5的前项乘3,要使比值不变,后项应(乘3);如果后项加上10,要使比值不变,前项应加上(6)。
在○里填上“>”“<”或“=”:
3/4×2/3(<)3/45/6÷1/3(>)5/67/8×4/5(=)7/8÷5/4
0.75=(3/4)=(9):12=(75)%,这个数的倒数是(4/3)。
一个圆的直径是6厘米,它的半径是(3)厘米,周长是(18.84)厘米,面积是(28.26)平方厘米。(π取3.14)
六(2)班有男生25人,女生20人,男生人数与女生人数的最简整数比是(5:4),女生人数占全班人数的(4/9)。
一根绳子长4米,用去1/4,还剩(3)米;如果用去1/4米,还剩(3.75)米。
一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要15天完成,甲、乙两队工作效率的比是(3:2),两队合作(6)天可以完成这项工程的2/3。
一个三角形三个内角度数的比是2:3:5,这是一个(直角)三角形,最小的内角是(36)度。
二、仔细推敲,明辨是非(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
任何数都有倒数。(×)
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。(√)
圆的半径越大,圆周率π就越大。(×)
甲数比乙数多1/5,乙数就比甲数少1/5。(×)
用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。(×)
三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
下面算式中,结果最大的是(D)。
A.5/6÷3/4B.5/6×3/4C.5/6-3/4D.5/6+3/4
一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的(C)倍。
A.3B.6C.9D.12
下列图形中,对称轴最多的是(C)。
A.长方形B.正方形C.圆D.等边三角形
一件商品原价200元,先提价10%,再降价10%,现价是(B)元。
A.200B.198C.190D.210
六(3)班有45人,男生人数的1/3等于女生人数的1/2,男生有(B)人。
A.18B.27C.20D.25
四、一丝不苟,细心计算(共28分)
直接写出得数(8分)
3/4×8=65/6÷5=1/62-3/7=11/71/3+1/4=7/12
0.25×4=19/10÷3/5=3/25/8×4/5=1/21÷7/8×7/8=1
脱式计算,能简算的要简算(12分)
(1)(2/3+1/6)×24(2)5/8×7/9+5/8×2/9(3)12÷[(3/4-1/2)×2]
解答:
(1)原式=2/3×24+1/6×24=16+4=20
(2)原式=5/8×(7/9+2/9)=5/8×1=5/8
(3)原式=12÷[(3/4-2/4)×2]=12÷[1/4×2]=12÷1/2=24
解方程(8分)
(1)3/4x=9/10(2)x-2/5x=21(3)2/3x+1/4=5/6
解答:
(1)x=9/10÷3/4=9/10×4/3=6/5
(2)3/5x=21→x=21×5/3=35
(3)2/3x=5/6-1/4=10/12-3/12=7/12→x=7/12×3/2=7/8
五、动手操作,智慧无限(共7分)
画一个直径为4厘米的圆,标出圆心、半径和直径,并计算它的周长和面积。(4分)
解答:
画图步骤:①确定圆心O;②以O为中心,用圆规量取半径2厘米画圆;③标出直径d=4厘米,半径r=2厘米。
周长:C=πd=3.14×4=12.56(厘米)
面积:S=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)
根据描述在平面图上标出位置(3分)
学校在小明家北偏东30°方向200米处;
图书馆在小明家南偏西45°方向300米处。
解答:(以小明家为原点,按比例尺1:10000画图,1厘米代表100米)
学校:从原点向北偏东30°方向画2厘米;
图书馆:从原点向南偏西45°方向画3厘米。
六、走进生活,解决问题(共30分)
某工厂计划生产一批零件,第一天生产了总数的1/4,第二天生产了总数的2/5,两天共生产了130个。这批零件共有多少个?(5分)
解答:
设总数为x个,1/4x+2/5x=130→(5/20+8/20)x=130→13/20x=130
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