2025-2026学年河北省邢台市信都区联考七年级(上)期中语文试卷(含答案).docxVIP

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2025-2026学年河北省邢台市信都区联考七年级(上)期中语文试卷

一、默写:本大题共1小题,共6分。

1.诗歌中的想象常以瑰丽意象突破现实边界,或营造奇幻意境,或隐喻深层哲思。请根据下表填写诗句。

诗词诗句联想

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》①杨花落尽子规啼,______。我寄愁心与明月,②______。白昼子规鸟不断鸣叫,夜间明月高悬

《观沧海》③______,若出其中。太阳从地平线升起或落下

《天净沙秋思》夕阳西下,④______。

《行军九日思长安故园》⑤______,应傍战场开。故园菊花在沦陷的都城开放的景象

《论语》子在川上曰:“⑥______,不舍昼夜。”时光如流逝的河水

二、名著阅读:本大题共1小题,共8分。

2.下面是小冀同学浏览《朝花夕拾》后整理的材料,请你结合下面材料及精读该书后的收获,完成下面的任务。

材料一《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集,是鲁迅对童年、少年及青年时期生活经历与思想情感的梳理,字里行间兼具温情回忆与深刻批判。

材料二《朝花夕拾》的创作集中在1926年,此时鲁迅正经历人生与思想的重要转折。

材料三《朝花夕拾》共收录10篇散文,按内容可分为“童年生活回忆”“求学经历反思”“亲友人物纪念”三类,每篇各有侧重。

(1)任务一:简要概括《父亲的病》的主要内容

(2)任务二:鲁迅在《朝花夕拾》中记录了一些人物,他(她)们对鲁迅成长经验的积累、人生的选择、人格的形成起到了重要影响。请你从下面三个人物中选择一个,将恰当的内容填写在下面的横线上。

阿长藤野先生范爱农

我选:______

人物形象:______

作者情感:______

(3)任务三:简要说说你读了《朝花夕拾》后的收获

三、语言表达:本大题共2小题,共8分。

3.下面是关于时间的精彩语段,请你仿照①②段中画线句子的样式仿写句子。

①珍惜时间,能让我们在青春的画卷上添彩;珍惜时间,能让我们在知识的海洋中畅游;______。每一秒的珍惜,都是对未来的投资。

②时间像一把利剑,能斩断懒惰的借口;______,时间像一把标尺,能衡量出奋斗的价值。珍惜时间,就是与更好的自己相遇。

4.活动:寻词悟义。

《论语》中有不少成语仍活跃在现代汉语中,请你说说对成语“不耻下问”的理解,并利用这个成语写一句完整的话。

四、综合性学习:本大题共1小题,共10分。

5.阅读下面的资料,完成后面的任务。

资料夹资料一:

悔恨往往源于对时间流逝的无知,尝试则需在有限时光中甲(把握/掌握)机遇,(jìmò)常在独处时与时间对话,鸦雀无声的时刻更显时间乙(珍惜/珍贵)。雕镂作为历史的见证者,默默记录着岁月变迁,提醒我们每一砖一瓦都承载着时代的记忆。鉴赏时间如同品读经典,需用心雕琢。渊博的学识取决于日复一日的积累,而生命的(zīrùn)源自对时间价值的深刻认知。

资料二:

[丙]不要等到明天,明天太遥远,今天就行动。

[丁]时间像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里

(1)根据“资料一”中的拼音,写出相应的词语。

①(jìmò)______②(zīrùn)______

(2)给“资料一”中加点词语注音。

①悔恨______②承载______

(3)从“资料一”中的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。

甲______乙______

(4)“资料一”中的“镂”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的音序检字法检索,应先查字母______,再查音节______

(5)结合语境,说说“资料一”中加横线词语“鸦雀无声”的含义

(6)认真阅读“资料二”,说说丙、丁两句名言分别适合下面哪个主题。(填字母)

A:说明投入与产出的关系,你的时间用在哪里,决定了你会成为什么样的人。

B:一句简单有力的口号,鼓励人即刻开始,摆脱拖延。

[丙]______[丁]______

五、现代文阅读:本大题共2小题,共24分。

6.阅读下面文字,完成下面小题。

一瓶枣花蜜

①从我记事起,老家的院子里就有一棵枣树,每年都要结很多核桃大的枣,酥脆酸甜,清爽可口,但令我记忆深刻的是那瓶枣花蜜……

②听父亲说,院子里的这棵枣树有五六十年了,还是爷爷年轻时种下的,除了能给院里遮阴,还能让孩子们秋天有枣吃。枣树和我父亲差不多大,每年五六月份如期开花。枣花的花蕾像小米粒,开出的花不大,香味也远没有牡丹、月季的花那样浓,它在绿叶间,一簇簇、一串串,像熬“开花儿”了的小米粥,闪烁着黄色的微光,一点儿也不好看,就算是我家的枣树比周围几家的都大,开出的花比周围几家都多,照样也不会引起人们的注意。

③可就是这样不起眼的小花,每年花开时节,还会引来无数的蜜蜂。它们从远处飞来,看到盛开的枣花,就在枣叶间

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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