选修实用文体写作第四单元第二节策划文案优秀教案.docxVIP

图文转换之流程图转换

【学习目标】?

（一）、知识与能力：

1．回顾图文转换漫画类、表格类做题方法；

2．了解图文转换各种题型的特点；

3．掌握图文转换中流程图、方位图的做题方法。

【教学重点】：

掌握图文转换中流程图、方位图的做题方法。

【教学难点】：答题更规范。

【教学方法】：练习法、讨论法、点拨法。

、过程与方法：

????深入分析图表所反映的内容，利用归纳与总结的方法，把图表内容准确转化成文字表述。

?（三）、情感态度与价值观：

????锻炼学生读表的能力，学生体会把数字转化成文字的过程美，体会表中隐含的生活哲理。

【学习重点】

学生准确理解图表内容，发现图表中数字之间的相互关系，找出规律，并用说明性文字准确概括图表中相关内容。

【学习方式】探究式?

【学习过程?】

一、复习导入：?

考点透析：图表题综合考查学生对图表的分析能力，要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。

????这类题型属于语言应用能力的考查

1.流程图

流程图即是按照事件的先后顺序或步骤按部就班的行进，展现一个事件的流程。

包括三部分内容：方圆框、箭头、箭头上的文字。

方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节(不能遗漏)；箭头展示着事件发展的趋势或动作行为的走向；箭头上的文字，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起过渡和连贯作用。

流程图的特点和解题思路

、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。（6分）

讨论:这种题型的特点？几个概念的关系？

包括三部分内容：框框、箭头、箭头上的文字,展现一个事件的流程

答题时注意把整个过程表述清楚，注意前后的连贯性

[参考答案1]科学知识增长的模式是这样的：从观察个别事实、总结经验出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。

从这个答案中你发现了什么?(做这类题最关键的地方是?)

用一些词把几个环节连缀起来（注意关系）

2、下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）

答案：“中国梦演讲赛”(对象)???拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传?组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作,包括出海报、组稿，并在学校网站和校报报道。

3、下面是“需求侧三驾马车与供给侧四大要素”图示，请写出与标题有关的主要信息，并概括经济增长的途径。要求内容完整，表述准确，语言连贯，主要信息不超过30字，经济增长的途径不超过60字。（6分）

1）需求侧有投资等三驾马车，供给侧有劳动力等四大要素。2）通过需求侧直接刺激经济增速；通过需求侧刺激推动供给侧改革，拉动经济潜在增速，最终实现经济增速。

方法总结：

解答流程图类图文转换题的4个步骤

1.审题干,抓要点。明确表述的对象及要求。

2.理概念,明作用。3.理层次,明顺序。

4.畅表达,信息全。

作业[2018全国卷乙卷(Ⅰ卷),21,6分]下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图,请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。