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教育学原理练习题库与参考答案

一、单选题（共64题，每题1分，共64分）

1.教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识、技能，发展学生智力的教学方法是（）。

A、讲授法

B、谈话法

C、陶冶法

D、演示法

正确答案：A

2.教学中拔苗助长、陵节而施违背了个体身心发展的()

A、阶段性规律

B、顺序性规律

C、不均衡性规律

D、个别差异性规律

正确答案：B

3.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。

A、长期性

B、示范性

C、创造性

D、连续性

正确答案：A

4.德育的永恒主题是（）。

A、理想教育

B、爱国主义教育

C、劳动教育

D、纪律和法制教育

正确答案：B

5.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师（）

A、教学评价不当

B、教育行为失当

C、教学理念偏失

D、教学态度不端

正确答案：C

6.德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的属于（）。

A、个人本位论

B、社会本位论

C、集体本位论

D、个别差异性

正确答案：B

7.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法?（）

A、实验法

B、演示法

C、参观法

D、实习作