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课题1生活中常见的盐(第二)
教学时间:2012年3月23日
一、教学目标
1.知识与技能
掌握含碳酸根离子的检验方法,能书写简单的化学方程式。
学会使用“部分酸、碱、盐的溶解性表”;了解盐类的化学性质。
2.过程与方法
通过比较碳酸盐的相关化学方程式,能简单的归纳出相同点,为复分解反
应概念的引出做好铺垫
3.态度与价值观
感受生活中处处有化学。
二、教学重难点
重点:碳酸根离子检验的方法、复分解反应
难点:碳酸根离子检验的方法、复分解反应
三、教学过程
活动学生活动设计意图
【引入】上节课我们学习了
生活中最常见的盐
-NaCl,生活中的盐不仅
有NaCl,还有碳酸钠、碳酸
氢钠和碳酸钙NaCO纯碱、
23
【提问】能写出上述三种物NaHCO3小
质的化学式,说出他们的俗CaCO3大理石、石灰石的主要成分
名吗?
【板书】二、碳酸钠、碳酸
氢钠和碳酸钙
【讲述】在学习二氧化碳的CaCO+2HC1CaC1+HO+CO↑温故知新
3222
时,我们就已经知道碳
酸钙可以与盐酸反应,写出
化学方程式。
NaCO+2HC12NaC1+HO+CO↑
【设疑】NaCO、NaHCO2322
233
NaHCOHC1NaC1+HO+CO↑
3+22
与CaCO3
在组成上很相似,不知道是
否也能发生类似的反应?
【提问】观察后两个方程
式,思考:取少量未知物,还有可能是HCO-
3
加入少量稀盐酸,产生气
泡,通入澄清石灰水,石灰
水变浑浊,原未知物中一定
含有CO32-,对否?
【板书】1.含有CO32-和
HCO3-的盐都能与HCl反
应,产生CO2气体。
【提问】如何检验溶液中究
竟含CO32-还是HCO3-?
【演示】P71实验11-2,观NaCO+Ca(OH)CaCO↓+2NaOH
2323
察有何特殊现象?先加HCl,有气泡产生。再加Ca(OH),
2
【提问】思考,如何检验溶产生沉淀的,说明溶液中含有C
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