2.3 群落的演替（原卷版）（导学案）-生物人教版2019选择性必修2.docxVIP

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2.3群落的演替

（导学案）

1.通过分析裸岩上的演替和弃耕农田上的演替，阐明演替的概念、类型和过程。

2.通过分析人类活动与演替的关系，说明人类活动对群落演替的影响。

学习重点：群落演替的过程。

学习难点：群落演替的过程。

1.随着时间的推移，一个群落被另一个群落的过程，叫作群落演替。

2.初生演替是指在一个被植物覆盖的地面，或者是原来、但被的地方发生的演替。次生演替是指在原有植被虽已，但原有的土壤条件，甚至还保留了植物的的地方发生的演替。

3.初生演替的阶段包括裸岩阶段→→→→→乔木阶段。乔木阶段树木的形成进一步改善了生物，物种进一步，生物与环境之间的关系变得更加丰富多样，群落演替达到的阶段。

在演替过程中，土壤中的有机物，群落中物种丰富度，食物网，群落的结构也。

初生演替和次生演替的比较

项目

起点

速度

经历

阶段

结果

初生演替

慢

形成新群落

次生演替

火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田

相对较少

共同点

。

5.影响演替的因素包括的变化，群落内部的发展变化，如迁入、迁出等和。

任务一：分析群落的演替

结合教材38-39页内容及40页思考·讨论，回答以下问题：

1.光裸的岩石上首先定居的生物为什么不是苔藓和草本植物，而是地衣？

2.地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？为什么苔藓能够取代地衣？

3.在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？

任务二：比较发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替

阅读教材41页“思考·讨论”小组思考并回答书上的讨论题

1.从演替的起点来看，发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替有什么不同？这两种演替还有哪些差异？

2.这两种演替有哪些共同点？

3.演替都会发展为森林吗？一个群落最终演替到什么阶段，主要受哪些因素的影响？

任务三：人类活动影响群落演替

阅读教材42页“思考·讨论”小组思考并回答书上的讨论题

1.上述资料中，人类活动使群落演替向什么方向进行？

2.人类活动对上述群落的演替速度有什么影响？

3.如果去除人类活动，这些群落又会向什么方向演替？

1．为探究不同草地类型植物群落多样性对封育的响应规律，研究人员以三类典型草地——温性荒漠（TD）、温性草原（TS）和山地草甸（MM）为研究对象，对封育10年区（GE）和自由放牧区（FG）的植物群落丰富度进行测定分析。下列相关叙述正确的是（）

A．牛羊捕食均可以增加植物群落丰富度

B．10年封育期间TD发生了初生演替

C．10年的封育对MM的植物群落丰富度的影响最大

D．提高TD的植物群落丰富度可能还需通过人工辅助式干预来实现

2．下列有关种群和群落的描述，正确的是（????）

A．群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化

B．随着演替的进行，群落内食物链缩短以提高能量传递效率

C．研究玉米田的范围和边界、各种群间的关系，属于群落水平上的研究

D．种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

3．捕食者的选择性捕食对群落结构有一定影响，这种影响会因被选择的喜食种属于优势种或劣势种而不同。滨螺是常见的捕食者，以很多藻类为食，随着滨螺捕食压力的增加，藻类的多样性如图所示，下列说法错误的是（????）

A．捕食者的选择性捕食可以影响所在群落的稳定性

B．滨螺密度小于100个/米2时，藻类种数少可能与滨螺大量捕食劣势种有关

C．滨螺密度为250个/米2左右时，藻类种数少可能与滨螺同时大量捕食优势种和劣势种有关

D．适度的捕食压力可以提升群落丰富度

4．已知无瓣海桑生长快，能迅速长成高大植株形成荫蔽环境，但其幼苗在荫蔽环境中的成活率低于本地植物的。人们欲通过栽种外来物种无瓣海桑来对互花米草入侵地进行生态修复，其过程为栽种无瓣海桑→互花米草逐渐消亡→本地植物逐渐恢复→无瓣海桑逐渐消亡。下列相关叙述错误的是（）

A．互花米草消亡可能和其与无瓣海桑在阳光的竞争中处于劣势有关

B．由互花米草占