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统编版道德与法治七年级上册第四单元第十一课第一框人生目标探问
培养良好的学习习惯比短期突击更重要。特别是日常生活中常见的法律问题。尝试用不同颜色标注知识重点。如劳动法和劳动合同基本知识。理解比死记硬背更能产生持久效果。面对道德与法治这门重要学科,反思是提升学习效果的好方法。参加社区服务实践道德行为规范,在新时代背景下学习道德与法治,收集历年真题分析命题规律。在日常学习中积累道德与法治知识,特别是消费者权益保护法的要点。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。猜猜他是谁?中国共产党的主要创始人之一中国最早宣扬马克思主义者之一他提出“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族......”
统编版道德与法治七年级上册第四单元第十一课第一框人生目标探问
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探究一人的生命活动与动物的区别探究二人生目标的重要性探究三人生目标的分类及其关系探问人生目标
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探究一人的生命活动与动物的区别最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明......——马克思vs
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探究一人的生命活动与动物的区别有意识、有目的、有计划、能学习和改进
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最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房之前,已经在自己的头脑中把它建成了。——马克思动物的活动是无意识的,本能的活动,人的活动则是有意识,有目的的活动。探究一人的生命活动与动物的区别
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思考:李大钊先生毕生所追求的人生目标是什么?为中国寻找一条救国之路!探究二人生目标的重要性
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