9.1增强安全意识 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和

发展的规律

②敬畏生命，就要关爱他人的生命。

③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至

上。

第三单元珍爱我们的生命第九课守护生命安全

七年级上册

请同学们自主学习课本P67-69

页的内容，时间3分钟

1.为什么要增强安全意识？

2.如何增强安全意识？

u重点：增强安全意识的做法

u难点：增强安全意识的做法

视频：安全警示教育——两名儿童街头嬉戏第6次横穿马路时被撞

寻找日常生活中的

不安全因素，并说说

这些不安全因素可能

会造成什么后果？

日常生活中的不安全因素

拥挤踩踏课间追逐打闹过马路闯红灯

高空坠物坐在楼梯扶手滑下去未成年人骑电动车

中国每年非正常死亡人数

5月11日，中国红十字总会训

练中心主任辛宝山表示，排除不可

预见的自然灾害和人力不可抗拒的

重大事故外，我国每年死于非正常

死亡的人数逾800万，其中八成是

可以避免的。

他认为，很多人不是死于疾病、

意外灾害，而是死于无知。

Ø说说为什么要增强安全意识？

1.为什么要增强安全意识？

A.对自己：生命安全是维系人的生命存在的条件和保

障，也是我们创造和享受一切美好的前提。P67蓝色

字

B.对他人：安全与每个人息息相关，我们所做的事

情不仅影响到自己，也影响着他人。P69

C.对家庭、社会：我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既

是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。P69

P67生活观察危险行为我警觉

我去电影院看电影，

学校实验室的墙上贴着安

我的游泳技术很好，我入场后先查找安全疏

全须知，虽然我没有认真读

不会在河里溺水的。散通道的标志。

过，但也没有出过事。

1.你如何看待上述同学的想法和做法？

第一和第二位同学的想法都是错误的，都是缺乏安全意识的表现。对那些

可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为伤害警觉性和戒备性不高。

第三位同学的做法是正确的，她的安全意识比较强。

请你说说以下标志是什么意思？

禁止进入注意跌落安全出口

小心爆炸高压电禁止靠近禁止穿拖鞋

安全警示标志

安全警示标志

四色安全标志，这样看就全明白了！

四色安全标志，这样看就全明白了！

①牢固树立安全意识，

对那些可能会对自己或他

人造成伤害的外在环境、

人为侵害有所警觉和戒备，

保护好我们的生命。

（P68）

P68探究与分享

《中华人民共和国未成年人保护法》（节选）

第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、

酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场

所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所

等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进

入:游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，

不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人

禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的，应当要求其

出示身份证件。

第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销

售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖

金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人

销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的，

应当要求其出示身份证件。

任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的

公共场所吸烟饮酒。

P68探究与分享

1.你还知道哪些关于未成年人的规则和要求?

2.我们为什么要遵守这些规则和要求?

规则

道德纪律法律

那些年熊孩子做出的危