高考语文诗歌鉴赏《南浦别》《喜见外弟又言别》含答案解析.docxVIP

高考语文诗歌鉴赏《南浦别》《喜见外弟又言别》含答案解析.docx

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高考语文诗歌鉴赏《南浦别》《喜见外弟又言别》含答案解析

阅读下面两首唐诗,完成3~4题。

南浦别

白居易

南浦①凄凄别,西风袅袅秋。

一看肠一断,好去②莫回头。

喜见外弟又言别

李益

十年离乱后,长大一相逢。

问姓惊初见,称名忆旧容。

别来沧海事,语罢暮天钟。

明日巴陵道,秋山又几重。

注①南浦:代送别之处。②好去:放心前去。

3.下列对两首诗的理解和鉴赏,不正确的一项是()

A.白诗的前两句,不仅点出送别的地点和时间,而且以景衬情,渲染出浓厚的离情别绪。

B.《南浦别》中“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切地描绘出抒情主人公的形象。

C.李诗的颈联避实就虚,择取了叙旧时间很长这个侧面,表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情。

D.两诗主题虽同为伤离别,但语言特色不同,白诗语言朴素清淡,李诗语言奇特典雅。

答案:D

解析:D项,“李诗语言奇特典雅”错,李诗语言朴素凝练。

4.两首诗都抒发了离别之情,请结合原诗分析两首诗运用的主要表现手法的异同。

参考答案:相同点:都运用了细节描写(或白描)来表达情感。白诗通过送别时“看”的细节表现了分别时的悲楚;李诗则通过写自己和表弟由“惊初见”到“语罢暮天钟”的细节描写,表现了至亲重逢的深挚情谊。

不同点:白诗以景衬情,用萧瑟的秋景渲染浓厚的离情别绪;李诗通过想象表弟登程远去的画面,表达伤别情怀和为弟担忧之情。

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