大班地震主题班会活动方案.pdfVIP

大班地震主题班会活动方案

地震虽然目前是人类无法幸免和限制的，但只要驾驭些技巧，也可

以从灾难中将损害降到最低，遇到困难不要退缩，遇到紧急不要惊惶,

要学会冷静对待天灾C下面我给大家带来的是大班地震主题班会活动

方案五篇，欢送查阅！

大班地震主题班会活动方案1

活动设计背景

为了进步提高幼儿的平安意识和应急避震的本领，加强幼儿面

对地震，快速疏散和自我爱惜的实力，设计开展本节以〃地震应急避险〃

为内容的平安教化课程。

活动目标

1.帮助幼儿驾驭平安学问，从小树立爱惜自我的平安意识。

2.设计平安教化课程，以丰富地震学问，提高防震意识与幼儿应

对紧急实力。

3.通过演练，让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法，造就

幼儿驾驭正确的逃命要领，镇静应对地震灾难。

教学重点、难点

教学重点：让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。

教学难点：造就幼儿镇静应对地震灾难的冷静心态和逃命要领。

活动准备

教学用具：1.幼儿老师共同收集的地震平安传播挂图，课件，地

震视频小简段，爱心小背篓。

2.逃命小书包手（电筒，矿泉水，面包，打火机，刀子，绳子等）

活动过程

、课前热身

老师带着小挚友闭着眼睛听音乐，让幼儿感受地震来时天崩地裂

的感觉，老师视察小挚友的表情。

听完音乐提问：1.音乐表现的是什么声音？地（震时的声音）

2.小挚友听了音乐以后有什么感觉？害（怕）

引导幼儿说说自己的见识和感受，使幼儿知道遇到地震时不要慌,

要听从老师的指挥，有序的撤离可以幸免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办？幼（儿探讨问题）

二、幼儿依据探讨的结果按自己的方法进展演练，老师对幼儿的

演练过程做视察记录。

三、老师对幼儿的撤离演练做评价，发表自己的看法，讲解并描

述视察记录，总结幼儿的演练果从（幼儿的撤离路途和撤离时的动

作进展评价）。

四、教幼儿平安有的撤离

L学习正确的撤离动作

提问：我们在撤离的时候如何在运动的过程当中爱惜自己？

双（手抱头，上身向前弯曲，快速撤离）

2.出示班级撤离图带幼儿视察并找出班级在紧急状况下撤离的

路径和位置。使（幼儿知道图中标记路径为平安的并且为最近路径。）

3.带幼儿视察撤离路径的条件，引导幼儿探讨：怎么走到达平安地

带的路径最快，启发幼儿讲解并描述撤离方法却留意事项，如（可以

分成两队，按依次，听老师指挥，不拥挤等。）

4.组织幼儿进展演习，演练室内紧急避震和撤离。假设在演练过

程中出现幼儿拥挤，无秩序老师要刚好订正并组织再次演练，使幼儿

驾驭正确快捷的撤离方法。

五、让幼儿了解一些防震减灾的根本常识。

1、自由探讨，老师拓展。

a.假如在平房里，突然发生地震，要快速钻到床下、桌下，同

时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房,

转移到平安的地方。地震时假如房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不

耍移动，耍等到地震停顿再逃出室外或等待救援。

b.假如住在楼房中，发生了地震，最平安、最有的方法是：

刚好躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在

桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且留意爱惜好头部，千万

不要去阳台和窗下躲避。

c.假如正在上课时发生了地震，不要惊惶失措，更不能在教室

内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以快速跑到门外，中间及后排的

同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠的同学要紧靠根,

双手护住头部。

d.假如己经离开房间，千万不要地震一停就立刻回屋取东西。

因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威逼会