1.3 直角三角形课时1 课件北师大版数学八年级下册.pptxVIP

第1课时直角三角形的性质定理和判定定理1.3直角三角形第一章三角形的证明及其应用八下数学BSD

1.经历探索并证明直角三角形的性质定理及判定定理的过程，熟练掌握这些定理并会进行相关计算和证明.2.结合具体例子了解逆命题、互逆命题、逆定理等的概念，会识别互逆命题，并知道原命题成立其逆命题不一定成立.

我们曾经探索过直角三角形的性质：直角三角形的两个锐角互余.请你证明这一结论.已知：如图，在Rt△ABC中，∠C=90°.求证：∠A+∠B=90°.证明：在Rt△ABC中，∠A+∠B+∠C=180°.∵∠C=90°，∴∠A+∠B=180°-∠C=180°-90°=90°.CBA

知识点1直角三角形的性质定理和判定定理定理直角三角形的两个锐角互余.CBA符号语言：在△ABC中，∵∠C=90°，∴∠A+∠B=90°.

知识点1直角三角形的性质定理和判定定理思考如果一个三角形有两个角互余，那么这个三角形是直角三角形吗?已知：如图，在△ABC中，∠A+∠B=90°.求证：△ABC是直角三角形.证明：在△ABC中，∠A+∠B+∠C=180°.∵∠A+∠B=90°，∴∠C=180°-（∠A+∠B）=180°-90°=90°，∴△ABC是直角三角形.CBA

知识点1直角三角形的性质定理和判定定理定理有两个角互余的