1.1 三角形内角和定理课时 1 课件北师大版数学八年级下册.pptxVIP

八下数学BSD第1课时三角形内角和定理全等三角形的判定定理与性质1.1三角形内角和定理第一章三角形的证明及其应用

1.探索并证明三角形内角和定理、全等三角形的判定定理(AAS).2.掌握三角形内角和定理、全等三角形的判定定理和性质，并能解决简单问题，进一步发展推理能力.

在八年级上册“证明”一章中，我们给出了八条基本事实，并从其中的几条基本事实出发证明了有关平行线的一些结论.运用这些基本事实和已经学习过的定义、定理，我们还可以证明有关三角形的一些结论.

知识点1三角形内角和定理思考我们知道，三角形三个内角的和等于180°.你还记得这个结论的探索过程吗?测量法60°+48°+72°=180°

知识点1三角形内角和定理思考我们知道，三角形三个内角的和等于180°.你还记得这个结论的探索过程吗?折叠法

知识点1三角形内角和定理思考我们知道，三角形三个内角的和等于180°.你还记得这个结论的探索过程吗?在七年级，我们曾剪下三角形的一个内角进行转移，然后借助平行线的判定与性质证明这个结论.

知识点1三角形内角和定理思考(1)如图，如果只把∠A移动到∠1的位置，那么你能说明这个结论的正确性吗?如图，由操作可知∠A=∠1，可以利用“内错角相等，两直线平行”证明一组平行线，进而利用平行线的性质及平角的定义说明结论是正确的.

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