2025年高考语文《现代文阅读》强化训练卷.docxVIP

2025年高考语文《现代文阅读》强化训练卷.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年高考语文《现代文阅读》强化训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

现代文阅读

阅读下面的文字,完成第1~4题。

【说明】本段文字出自某地文化研究学者李先生的一篇关于地方戏曲保护的访谈录。

我们这个地方戏,面临的问题很严峻。不是没人看,也不是没人唱,主要是没人学。现在年轻人都去学别的了,觉得唱戏没前途,没出息。老艺人年纪大了,有些快失传了。我跑了很多地方,跟一些搞民俗的、搞文化院线的聊,大家都有一个共识:光靠政府扶持不够,得让地方戏“活”起来。怎么活?得让它进入年轻人的生活,得有市场。但市场从哪里来?我觉得首先得从教育开始。学校里应该有地方戏的课程,让孩子们从小接触,知道这是咱们本土的文化,才有感情,才可能去关注它。现在的年轻人,很多连咱们地方戏的唱腔是什么样都不知道,怎么可能喜欢?所以我们搞了很多进校园的活动,送戏进校园,搞讲座,但效果不是特别理想。孩子们看热闹的多,真正愿意深入了解的少。可能我们的形式还比较单一,不够吸引他们。还有就是,地方戏的表演形式、内容,是不是需要与时俱进,做些调整?不能完全守着老祖宗的东西,一成不变。但改了,又怕失去了地方戏的根本和韵味。这个平衡很难找。我觉得吧,传承不是简单地复制粘贴,更重要的是找到一种方式,让地方戏能够自然地融入当代社会,成为大家生活的一部分,而不是像博物馆里的展品一样。这需要耐心,也需要智慧。

1.根据材料,概括作者认为地方戏面临的主要问题及其原因。

2.作者认为地方戏要“活”起来,需要从哪些方面入手?请结合材料,分别说明。

3.材料中作者提到了地方戏传承中遇到的“平衡很难找”的困境,具体指哪些方面的平衡?请简要分析。

4.结合材料,谈谈你对“传承不是简单地复制粘贴,更重要的是找到一种方式,让地方戏能够自然地融入当代社会”这句话的理解。

阅读下面的文字,完成第5~8题。

【说明】本段文字节选自某位科技评论家对人工智能发展影响的随笔。

5.请简要分析作者认为AI发展带来的主要机遇体现在哪些方面。

6.作者指出AI发展引发了哪些主要的伦理和社会问题?请分别概括。

7.结合材料,谈谈你对“AI的决策机制可能存在的偏见问题”的理解。

8.材料最后提到“这些问题不是短期内能够轻易解决的,它们关乎人类社会的未来走向,需要我们以高度的责任感和前瞻性进行深入思考和审慎应对”。请结合材料,谈谈你对这句话含义的理解。

阅读下面的文字,完成第9~11题。

【说明】本段文字出自某位哲学家的散文集,探讨时间与记忆的关系。

时间是什么?这是一个古老而复杂的问题。物理学告诉我们时间是宇宙的基本参数之一,是事件发生的顺序和持续性的度量。但时间对我们每个人来说,又具有截然不同的意义。它不仅仅是钟表上的刻度,更是我们体验生命的过程。我们的生命被时间所贯穿,我们在时间的河流中前行,经历着出生、成长、经历、衰老和死亡。而记忆,则是我们个体在时间中留下的印记。没有记忆,我们就不成其为自己。记忆是我们连接过去、现在和未来的桥梁。它保存了我们的经历、情感、知识和身份认同。然而,记忆并非完全可靠的记录者。它并非像录像机一样精确地捕捉和存储一切信息,而是充满了选择、重构和遗忘。我们倾向于记住那些对我们意义重大的事件,而对许多日常琐事则模糊不清。随着时间的推移,记忆会发生变化,甚至被刻意或无意识地修改。所以,我们拥有的“记忆”,其实是经过我们大脑处理和筛选后的“版本”。有趣的是,我们的记忆也塑造着我们对时间的感知。当我们回顾过去时,那些充满记忆的片段会让过去显得更加“真实”和“漫长”;而当我们展望未来时,期待和想象也会影响我们如何度过当下的时间。时间与记忆,如同一条河流与河床的关系,相互依存,相互塑造。我们在这条时间的河流中,用记忆的碎片构建起属于自己的河床,也在这条河床上,体验着时间的流逝。

9.根据材料,概括作者认为时间对个体具有哪些不同于物理学意义上的意义。

10.材料指出记忆并非完全可靠的记录者,它具有哪些特点?请结合材料说明。

11.结合材料,谈谈你对“时间与记忆,如同一条河流与河床的关系,相互依存,相互塑造”这句话的理解。

---

试卷答案

1.问题:年轻人不愿学,老艺人年纪大;原因:年轻人觉得唱戏没前途、没出息;老艺人传承面临困难。

解析思路:第1题考查信息筛选与概括。问题在材料第1句“面临的问题很严峻。不是没人看,也不是没人唱,主要是没人学”,后面分别解释了“没人学”的原因:一是年轻人主观上认为“没前途、没出息”,二是老艺人客观上“年纪大了,有些快失传了”。

2.方面一:教育入手。文中提出“学校里应该有地方戏的课程”、“让孩子们从小接触,知道这是咱们本土的文化,才有感情,才可能去关注它

文档评论(0)

158****7046 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2025年10月30日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档