统编版语文五年级下册20 金字塔 (课件).pptxVIP

统编版语文五年级下册20 金字塔 (课件).pptx

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金字塔给你留下的第一印象是怎样的?;;;;yìkuìyìxiánián

译愧熠遐黏

rènāilànyūzhàn

刃埃滥淤湛;金字塔尼罗河铸成漂浮黄澄澄

金灿灿雄浑奇迹思绪激荡

译名考虑不愧熠熠发光白昼

豪迈遐想不由自主幽思

不可思议砌成大概叠加黏着物

刀刃缝隙埃及泛滥肥沃淤泥

精湛掌握遗迹石窟陵墓;;默读课文,说一说这篇课文与其他课文相比有什么不同之处。;;快速浏览课文,简单地概括一下《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》的主要内容。;《金字塔夕照》;读一读《金字塔夕照》,思考:作者在这幅“开阔而又雄浑的画卷”中看到了什么?“望着这人间的奇迹”时想到了什么?;九月的开罗是金色的。

在金色的夕阳下,金色的田野,

金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着

金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像飘浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它们那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!;《金字塔夕照》表达了作者怎样的情感?;金字塔是如何建成的?你能借助课文内容,大胆推测一下吗?;;;推测二:金字塔采用“化整为零”的办法,即将搅拌好的混凝土装进筐子,抬或背到正在建造中的金字塔上。这样,只要掌握一定的技术,就能浇筑出一块一块的巨石,将塔一层一层加高,这种做法既“省力”又省工。;当时既没有车辆,又没有机器,人们是怎么修建金字塔的呢?;古埃及奴隶是借助畜力和滚木,把巨石运到建筑地点的,他们又将场地四周天然的沙土堆成斜面,把巨石沿着斜面拉上金字塔。就这样,堆一层坡,砌一层石,逐渐加高金字塔。;如此精湛的工艺,几千年前的工匠们是怎么做到的呢?;塔高的10亿倍的等于地球到太阳的平均距离。这难道是巧合?;金字塔为什么要建在尼罗河的附近?;;《不可思议的金字塔》描写了金字塔的________________,用简要的语言介绍了______________,使读者深切感受到金字塔的神秘,对其未解之谜充满了??趣,也抒发了对________________________的赞叹。;《金字塔夕照》一文,侧重帮助读者通过语句想想画面,直接体会作者对事物的情感。

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