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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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泉州职业技术大学《民族植物学》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在遗传学的研究中,当探讨遗传疾病的发生机制时,以下哪种遗传方式通常导致疾病在家族中的连续传递?()
A.常染色体显性遗传
B.常染色体隐性遗传
C.性染色体显性遗传
D.性染色体隐性遗传
2、遗传信息的传递遵循一定的规律,以下关于中心法则的叙述,错误的是()
A.中心法则包括DNA的复制、转录、翻译以及RNA的逆转录和复制等过程
B.DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,保证了遗传信息的连续性
C.转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程
D.在正常情况下,细胞中的遗传信息只能从DNA流向RNA,再流向蛋白质,不能反向流动
3、细胞的物质输入和输出对于维持细胞的正常生命活动至关重要。关于物质跨膜运输的方式,以下说法错误的是()
A.小分子物质跨膜运输的方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输,其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量
B.自由扩散是指物质从高浓度一侧向低浓度一侧扩散,不需要载体蛋白的协助,如水、氧气、二氧化碳等气体分子的跨膜运输
C.协助扩散需要载体蛋白的协助,但不需要消耗能量,如葡萄糖进入红细胞
D.主动运输是逆浓度梯度进行的,需要载体蛋白和消耗能量,如小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等
4、在动物的免疫系统中,关于特异性免疫和非特异性免疫的特点和作用,以下哪种说法是正确的?()
A.特异性免疫和非特异性免疫的作用效果相同,没有明显区别
B.非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用,但作用范围广而不专一;特异性免疫是后天获得的,能够针对特定的病原体产生特异性的免疫应答,具有高度的特异性和记忆性
C.特异性免疫在病原体感染初期发挥主要作用,非特异性免疫作用较小
D.非特异性免疫可以完全替代特异性免疫,不需要特异性免疫的参与
5、种群是生物进化的基本单位,其特征对于种群的发展和变化具有重要意义。以下关于种群特征的描述,错误的是()
A.种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等
B.种群密度是种群最基本的数量特征,可以通过样方法、标志重捕法等进行调查
C.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势,增长型种群的出生率大于死亡率,稳定型种群的出生率和死亡率大致相等,衰退型种群的出生率小于死亡率
D.性别比例会影响种群的出生率,但对种群密度没有直接影响
6、在遗传学的领域里,当研究基因的表达与调控时,对于真核生物来说,以下哪个步骤在基因转录起始过程中起着关键的作用?()
A.RNA聚合酶与启动子的结合
B.转录因子与增强子的相互作用
C.组蛋白的乙酰化修饰
D.DNA的甲基化
7、在细胞免疫学的知识体系中,当研究细胞免疫应答的过程时,以下哪种细胞能够直接杀伤被病原体感染的靶细胞?()
A.自然杀伤细胞
B.细胞毒性T淋巴细胞
C.辅助性T淋巴细胞
D.调节性T淋巴细胞
8、生物的变异为生物的进化提供了原材料。关于生物变异的类型和特点,以下说法不正确的是()
A.基因突变是指基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失和替换,是生物变异的根本来源
B.基因重组发生在减数分裂过程中,包括同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合,能产生新的基因型
C.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,染色体结构变异会导致基因的数目和排列顺序发生改变
D.生物的变异都是有利的,都能适应环境的变化,从而促进生物的进化
9、在神经科学的研究中,大脑的神经可塑性是学习和记忆的基础。当个体学习新的技能时,大脑中的神经元会发生以下哪种变化?()
A.形成新的突触连接,改变神经元的放电模式和基因表达
B.神经元的结构和功能保持不变,学习完全依赖于已有的神经网络
C.神经元会大量死亡,以腾出空间给新的神经元生长
D.神经元之间
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