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2025年幼儿园综合能力测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、认知与数学

1.请将下面的数字按从小到大的顺序排列：528193746

2.有五个苹果，小兔子先吃了两个，又吃了剩下的一个，小兔子一共吃了几个苹果？

3.请圈出下列图形中不同类的一个：圆形正方形长方形三角形星形

4.如果一个星期有七天，那么三个星期有多少天？

5.请将下面的物品按照“从高到矮”的顺序排列，并在后面写出它们的名称：（画一个高高的积木）（画一个矮矮的小汽车）

二、语言表达

6.请你说说你最喜欢玩的游戏是什么？为什么喜欢？

7.听老师读一首小诗，然后告诉老师这首诗里提到了哪些小动物？（老师读：小兔子，白又白，爱吃萝卜和青菜。）

8.请你用“又高又大”来形容一种你认识的水果。

9.如果你遇到了一个摔倒的小朋友，你会怎么做？请简单说说你的想法。

10.请你编一个关于“下雨天”的简单小故事，或者说说下雨天你通常会做些什么。

三、社会情感与品德

11.当你想要玩具，但是旁边的小朋友正在玩时，你会怎么做？为什么？

12.在幼儿园里，和小朋友发生争执时，你应该怎么做才能让大家都能玩得开心？

13.你觉得做一个诚实的好孩子重要吗？请说明你的理由。

14.当老师表扬你时，你通常会有什么感觉？

15.请你画一幅画，表现你和好朋友一起帮助别人的情景。

四、身体运动

16.请描述一下你平时喜欢做的运动或者游戏，比如跑步、跳绳、拍皮球等。

17.如果你需要搬运一个东西，你会怎么做才能让自己更安全、更省力？

18.请说说你在走路或者跑步时，应该注意哪些交通规则？

19.你会用筷子或者勺子吃饭吗？请描述一下你使用餐具时的动作。

20.如果让你设计一个游戏，需要用到跑、跳、钻、爬这几个动作，你会怎么设计？

五、艺术感知与表现

21.你喜欢听什么样的音乐？是快节奏的还是慢节奏的？为什么？

22.请说说你最喜欢哪种颜色？这种颜色通常会让你有什么样的感觉？

23.你喜欢看画吗？请描述一下你看到的一幅画给你的感觉，或者你最喜欢的一幅画是什么。

24.如果你收到一份礼物，但是它包装得很简单，你会觉得它很美吗？为什么？

25.请描述一下你听到“小雨滴”这个词时，脑海里会浮现出什么样的画面或者声音。

试卷答案

1.123456789

2.3个（5-2=3,3-1=2）

3.星形（圆形、正方形、长方形、三角形都是常见几何图形，星形通常不属于基础几何图形范畴）

4.21天（7天/星期*3星期=21天）

5.（按高矮排序画图，并写出名称，例如：积木、苹果、杯子、小汽车）

6.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：我喜欢玩搭积木，因为可以搭出很多好玩的东西，我喜欢创造的感觉。）

7.小兔子

8.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：西瓜又高又大，夏天吃很解暑。）

9.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：我会先问小朋友有没有事，然后轻轻地扶他起来，再看看他有没有受伤，并告诉老师。）

10.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：下雨天可以听雨声，可以玩雨伞，可以看雨中花草，可以回家做手工。）

11.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：我会先看看玩具什么时候轮到我玩，或者我去问小朋友愿不愿意分享，或者我去玩别的玩具。理由：因为分享是好朋友应该做的事情。）

12.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：我会先问问小朋友为什么生气，然后告诉老师，或者我去找其他小朋友一起玩，避免一直争抢。）

13.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：重要。因为说谎会让别人不信任你，会让自己心里不舒服，诚实才能交到好朋友。）

14.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：会觉得很开心，很自豪，会继续做得更好。）

15.（画面内容合理即可，例如：画了两个小朋友在帮助老人提东西，或者帮助小动物，背景是公园或街道，人物表情友好。）

16.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：我喜欢跑步，因为跑步可以让身体变强壮，跑得快很有趣。）

17.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：我会先看看东西重不重，然后弯腰，用腿发力，保持身体平衡慢慢搬，或者找个小一点的东西垫在下面推。）

18.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行，过马路时要看两边有没有车，不能在马路上玩耍。）

19.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：我会用右手拿勺子，把食物舀到嘴里，或者用左手拿筷子，把食物夹到碗里。）

20.（根据学生实际回答，内容合理即可，例如：设计一个“小小探险