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2020年小学毕业文化水平统一测试
六年级科学试卷(苏教版)
(时间:60分钟,满分:100分,闭卷考试)
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号
2.答题时,请用黑色签字笔直接在试卷上作答,书写要工整、笔迹清楚。
3.保持试卷清洁,不要折叠、不要弄破。
一、填空题。(每空2分,共20分)
1.__________被国际上誉为“杂交水稻之父”。
【答案】袁隆平
【解析】
【详解】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,被称为“东方魔稻”,有效地解决了世界性的饥荒问题,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
2.青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期,在这个时期我们的身体________、________方面都发生着巨大的变化。
【答案】①.成年人②.身体形态③.心理方面
【解析】
【详解】略
3.自然界中的生物,通过激烈的(),适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是()。
【答案】①.生存斗争②.自然选择
【解析】
【详解】自然选择学说是达尔文提出的生物进化的观点。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是自然选择。
故答案为:生存斗争自然选择
4.火箭是利用()升空的,发电机是利用了()的原理。
【答案】①.反冲力②.磁感应生电
【解析】
【详解】略
5.能源根据是否能再生,分为()能源和()能源。
【答案】①.不可再生②.可再生
【解析】
【详解】能源的分类:根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为一次能源和二次能源;根据能源的物质来源,可将能源分为生物质能源和非生物质能源;根据人们对能源利用时间的长短,可将能源分为不可再生能源和可再生能源。
6.具有开发前景的新能源有潮汐能、()等,水能不属于新能源。
【答案】生物质能、地热能
【解析】
【详解】一些矿物性燃料如煤、石油、天然气等都是不可再生能源,而太阳能、风能、水能等都是可再生性能源,潮汐能、核能、生物质能、地热能等属于有开发前景的新能源。
二、判断题。下列说法对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。(每小题2分,共20分)
7.生物的每一个特征都是能遗传的。()
【答案】×
【解析】
【详解】并不是生物所有的特征都是可遗传的,所以题目的说法是错误的。
由于后天环境形成的特征是不可遗传的,因为改变生物的遗传物质。
8.英国科学家弗莱明发现了青蒿素。()
【答案】×
【解析】
【详解】英国细菌学家弗莱明发现了青霉素,后来广泛的应用于医疗领域,这是微生物对人类有益的贡献。
9.生物的变异对人类都是有害的。()
【答案】×
【解析】
【详解】变异有的是有利的,有的是有害的,比如杂交水稻就是有利变异。
故答案为:×
【点睛】人们利用生物的变异选育对人类有益的变异类型,所以一些变异是有利的。
10.沙漠中没有生物。()
【答案】×
【解析】
【详解】沙漠中有生物,所以题目说法是错误的。
仙人掌、骆驼等可以适应沙漠中干旱的环境,可以在沙漠中生活。
11.在自然选择中,凡是能生存下来的生物都是适应环境的。_____
【答案】√
【解析】
【详解】英国生物学家达尔文,1859年出版了《物种起源》一书,他在书中提出的主要观点是(适者生存——生物进化学说),他认为:生物的繁衍是在自然选择的过程中发生的,同一物种内哪些个体更能适应环境,它们就比其他个体更容易生存和繁衍下来。在自然选择中,凡是能生存下来的生物都是适应环境的。
【点睛】考查了自然界的生存法则的相关知识,知道在自然选择中,凡是能生存下来的生物都是适应环境的。
12.生态系统不包括人类。()
【答案】×
【解析】
【详解】在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。农田生态系统是在一定程度上受人工控制的生态系统。比如一旦人的作用消失,农田生态系统就会很快退化。
13.中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。()
【答案】√
【解析】
【详解】略
14.地球存储的能源是取之不尽,用之不竭的。()
【答案】×
【解析】
【详解】我们每天都在消耗大量的能源,然而地球存储的能源是有限的,面对日益枯竭的矿物能源问题,人们正竭力寻找解决的办法。
15.地球上几乎所有的能源都来自于太阳。()
【答案】√
【
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