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《谏逐客书》名句默写27题

.李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众，所以能彰明他的德行，这两句话是.作者以玩好为喻进行推论，从反面说明非秦国的宝物不可或缺的句子是:

.李斯认为五帝三王天下无敌的主要原因是.作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据，进行概括并得出成功的原因：，

,进而提出诘问：!”以驳倒“吏议”。

.作者用a，；，”为喻来说明“王者不却众庶，故能明其德”的道理。

.作者以人和物作比拟，指出待非秦之人不如待非秦之物的句子是“,”，挖苦秦王看重的只是声色珠宝，轻视人才的句子是“，.李斯写秦昭王加强和巩固了王室的权力，抑制了豪门贵族的势力的句子是：

TOC\o1-5\h\z，O.作者用蚕吃桑叶作比，指出昭王使秦成就帝业的句子是：a，，

，O.作者用

,,,”四句话列举秦穆公求贤假设渴的事实;.李斯用“，”形象地说明了“真秦之

严oH.李斯先用一个假设句“”总提，然后引出六个连续主谓句而且是否认性的句子进行铺陈。

12、惠王用客卿，以连衡打破合纵，侧重于四面扩张的句子是a

,,,，，，，，13、昭王用客卿，侧重于打击豪门的句子是

14、李斯开门见山提出总的论点，鲜明有力，明明是秦王下的逐客令，却把逐客的错误归咎于“吏，“，这两句措辞委婉，十分注意讽谏策略。

15、李斯以泰山作比，说明要广纳人才才能成就大业的句子

?，。

16、荀子在《劝学》中的“不积小流，无以成江海”两句是从反面以水为例表达了积累的重要性，而李斯在《谏逐客书》中写道

“，，以水为例说明君王应重视接纳人才。

17、作者认为秦王选取人才的原那么是“,如此重物轻人，决非一代英主所当为。

18、李斯立足现实，通过比照论证一针见血地指出，同样是非秦国的，如果国君对待外来物和对待外来人采取不同的态度的话，会给人

“,，这样的不良印象。

19、李斯认为孝公采用商鞅之法，在国内起到了的良好效果。

20、作者竭力陈述异国珍宝的句子是:

21、以美女为喻进行推论，从反面说明非秦国的宝物不可或缺的句子是:

22、比喻论证，形象生动，说理深刻，能增加文章的说服力和感染力。李斯用

为喻来说明逐客是“资敌国”“业诸侯”“益仇”的愚蠢行为，既形象生动又具有说服力。

23文章最后，用“,,来说明逐客的危害是想求得国家没有危难是不可能的。

24、李斯认为如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王却客疏士，那么最终结果会是

a，，

，O25、李斯认为有志建立王业的人不嫌弃民众，所以能彰明他的德行,这两句话是26、连用六个主谓句进行铺陈，而且是否认性铺陈的句子是:

27、作者于秦的事实，用一连串排比句尽情铺写，给人以客卿之功绩说不尽之感，然后用

“，”一句作结，一放一收，恰到好处。

参考答案

.王者不却众庶，故能明其德。

.那么是宛珠之簪，傅矶之珥，阿缩之衣，锦绣之饰不进于前。

.地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福。

.此四君者，皆以客之功。客何负于秦哉！

.是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

.非秦者去，为客者逐。然那么是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。

.强公室，杜私门。

.蚕食诸侯，使秦成帝业。

.西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。

.击瓮叩缶，弹筝搏髀。

.必秦国之所生然后可.惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、呈东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。

.昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。

.是以太山不让土壤，故能成其大。

.河海不择细流，故能就其深。

.非秦者去，为客者逐。

.然那么是所重者在乎色乐珠玉，而所轻者在乎人民也？

.移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用。

.致昆山之玉，有随和之宝，垂明月之珠，服太阿之剑，乘纤离之马，建翠风之旗，树灵量之鼓。

.而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。

.藉寇兵而赍盗粮。

.今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯。

.是使国无富利之实，而秦无强大之名也。

.王者不却众庶，故能明其德。

.那么是夜光之璧，不饰朝廷；犀象之器，不为玩好；关B、卫之女不充后宫，而骏良联龊不实外厩，江南金锡不为用，西蜀丹青不为采。

.此四君者，皆以客之功。