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大班地震安全教案及反思地震来了精（选

一、教学内容

本节课选自《幼儿园安全教育活动册》第四章“自然灾害的避

险与自救”中的第三节“地震来了”，详细内容包括：地震的基本概

念、地震发生时的自我保护方法、地震后的紧急避难和自救互救技能。

二、教学目标

1.让幼儿了解地震的基本知识，认识到地震的危害性，提高安全

意识。

2.使幼儿掌握地震发生时的自我保护方法和地震后的紧急避难技

巧，增强自救互救能力，

3.培养幼儿遇到地震时冷静、勇敢、有序的良好品质。

三、教学难点与重点

教学难点：地震发生时的自我保护方法及地震后的紧急避难和自

救互救技巧。

教学重点：让幼儿掌握地震发生时的自我保护方法，提高自救互

救能力。

四、教具与学具准备

1.教具：地震知识PPT、地震避险视频、地震自救互救图解。

2.学具：安全知识册、画笔、彩纸、剪刀。

五、教学过程

1.实践情景引入15分钟）

通过播放地震避险视频，让幼儿了解地震的场景，引导幼儿关

注地震发生时的自我保护。

2.教学内容讲解（10分钟）

（1）讲解地震的基本概念，让幼儿了解地震的原因和危害。

2（）介绍地震发生时的自我保护方法，如：躲到桌子下、护

住头部、远离玻璃等。

3（）讲解地震后的紧急避难和自救互救技巧，如：如何找到

安全出口、如何进行紧急避难、如何救助受伤的同学等。

3.例题讲解（10分钟）

结合地震自救互救图解，讲解地震发生时如何进行自我保护和

互救。

4.随堂练习（10分钟）

（1）模拟地震发生，让幼儿实际操作自我保护动作。

2（）分组讨论地震后的紧急避难和自救互救方法，每组派代

表分享讨论成果。

六、板书设计

1.地震的基本概念

2.地震发生时的自我保护方法

躲到桌子下

护住头部

远离玻璃等

3.地震后的紧急避难和自救互救技巧

七、作业设计

1.作业题目：

（1）地震发生时，我们应该如何保护自己？

2（）地震后，如何进行紧急避难和自救互救？

2.答案：

（1）地震发生时，我们应该迅速躲到桌子下，用书包等物品

护住头部，远离玻璃等易碎物品。

2（）地震后，我们要保持冷静，根据安全出口指示找到安全

的地方，如有受伤的同学，要互相帮助，进行紧急避难和自救。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：

本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼

儿掌握了地震发生时的自我保护方法和地震后的紧急避难技巧。但在

教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，确保他们能够真正掌

握这些技能。

2.拓展延伸：

组织幼儿参观地震科普馆，深入了解地震知识，提高幼儿的安

全意识和自救互救能力，同时，鼓励幼儿将所学知识分享给家人，共

同提高家庭的安全防护水平。

重点和难点解析：

1.学难点：地震发生时的自我保护方法及地震后的紧急避难和

自救互救技巧。

2.实践情景引入：确保视频内容生动且具有育意义，能引起幼

儿的共鸣。

3.例题讲解：详细讲解地震自救互救技巧，使幼儿易于理解和掌

握。

4.随堂练习：模拟地震发生时的实际操作和分组讨论，提高幼儿

的自救互救能力。

5.课后反思及拓展延伸：关注幼儿学习效果，提高家庭安全防护

水平。

一、学难点解析

1.自我保护方法：

师应详