三国鼎立课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

东汉末年，外戚、宦官交替专权，他们的腐朽统治，导致天下大乱

O

魏、蜀、吴三国鼎立，实现了局部统一。西晋在此基础上统一全国,但统一局面仅维持了30多年。此后东晋南朝与十六国北朝对峙的局面形成。三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在这一时期，各族之间加强了交往交流交融，区域的开发，尤其是江南地区经济的发展，科技文化的显著进步，都为统一局面的重新出现奠定了

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源

第二单元夏商西周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立和民族交融

单元导读

基础。

单元导读

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源

第二单元夏商西周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会过渡第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立和民族交融

第16课三国鼎立

第17课两晋的短暂统一和北方各族的内迁

第18课东晋南朝政治和江南地区开发

第19课北朝政治和北方民族大交融

第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化

京剧《捉放曹》是根据小说《三国演义》创

作的剧目，讲述了曹操在逃亡中杀死无辜老汉吕伯奢一家的故事。剧中的曹操是一个疑心极重、冷酷无情的白脸奸臣。然而，这是经过艺术加工的形象，史书中记载的曹操是什么样子?他和三国鼎立的形成有什么关系?

京剧《捉放曹》中曹操的扮相

导入新课

一、曹操的崛起

——官渡决胜统北方

一、官渡之战

活动1

阅读材料，说出诗中描绘的社会场景。

公孙度

冀州

挟天子以令诸侯

袁绍谋士沮授向袁绍建议迎献帝迁都至邺城：

“挟天子而令诸侯。”袁绍不听

(挟持皇帝，以天子名义统治天下)

——《资治通鉴》

曹操谋士荀彧向曹操建议到：

“奉主上已从民望。”

(尊奉天子以顺从民意)

曹操听

——《三国志·荀彧传》

濯中张鲁

沔

刘璋

巴郡

重庆◎

曹操割据一方的军阀

军阀割据界线

南阳o

荆州

襄阳刘备

刘表

江水

洞庭

水

九汇

寿县

袁术水

江

彭篮泽

畅

水

东海

孙策

东汉末年军阀割据形势

199年鲜卑

广阳

◎北京

渤

勃海

海

兰陵

◎徐州

水

东

黄海

海

马

渭

腾水河

◎长安西安西

◎

洛阳

洛阳东北

上P城北

曹操

黄

汾

辽东

辽阳◎

公孙度

袁绍

白马津水

冀州o

临漳西南

水

水

匈奴

◎绍兴会稽

兖州

震泽。

淮

长

O

学法指导历史地图学习方法

1.看图：根据图片信息了解图片所含历史事件。

关注图名、图例、图注

2.叙图：将地图语言转化为文字语言。

叙述时间、空间、主体、事件

3.释图：解释历史地图背后的前因后果。

水

图例：

布防线

曹军进攻路线曹军偷袭路线袁军进攻路线

(--袁军败退路线O重要地点

河水：在古

代专指黄河

延津

河

黎阳Q

白马津

水白马

濮水

济

鸿

沟官渡

水

黎阳…

白马津

:延津…

乌巢…官渡…

图名：官渡之战示意图

图注

区乌巢o

……

黎阳

白马袁绍派颜良等人进攻白马，目的是保障主力渡河

曹操趁袁绍分兵之机，率轻军突袭白马，解白马之围。濮水

特点：以少胜多

曹操亲率精兵突袭乌巢，将袁军粮草烧毁。

就在双方相持不下时，袁绍谋士许攸投降曹操，

并告诉曹操袁军粮草辎重屯在乌巢，且防守空虚

水

白马津

影响：为曹操日后统

一北方打下基础

沟官渡

由于双方实力悬殊，白马、延津战役后，曹操退至官渡防御，双方筑起营垒进入相持阶段

200年，袁绍率10万大军进兵黎阳

兵力：曹操2万袁绍10余万

火烧乌巢后，袁军斗志瓦解，在曹军进攻下全线崩溃，袁绍只带800残兵渡过黄河，逃回北方。

曹操率兵北上，佯攻延津，声东击西，袁绍果然分兵西来。

延津、

布防线

曹军进攻路线曹军偷袭路线袁军进攻路线袁军败退路线

O重要地点

可

乌巢

官渡之战示意图

2.官渡之战

(--

活动2

阅读教材与相关史事，归纳曹操能够获得战争胜利的原因。

①“挟天子以令诸侯”,取得了政治主动权；

②招揽各种人才；

③收编投降的青州黄巾军精锐，壮大了队伍；

④实行屯田，组织军队和流亡的民众从事农业生产，解决了

大批流民的生计和军粮问题。

⑤重视人才以及运