5.1《线段、射线、直线》（课件）-2025-2026学年三年级上册数学人教版.pptxVIP

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第一课时

线段、射线、直线（人教版）三年级上

01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计

学习目标认识线段、射线、直线的特征（端点数量、延伸性、表示方法），掌握三者的联系与区别，理解“两点之间线段最短”的性质。0102通过观察、操作、小组讨论，提升几何图形的辨析能力和逻辑思维能力。03感受几何图形与生活的联系，激发对空间图形的探究兴趣，培养严谨的数学表达习惯。

情境导入你们发现生活中哪里有线？

合作探究探究1认识线段、射线、直线

合作探究一根拉紧的线绷紧的弦你能从图中找到一条直直的线吗？这两根线是有长度的。

合作探究一根拉紧的线

该用户很懒，什么也没介绍

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