七上14.回忆我的母亲 同步练习（含答案）.doc

14.《回忆我的母亲》同步练习

一、积累和运用（20分）

1.?下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）

A.佃农（diàn）祖籍（jí）妯娌（zhóulǐ）不辍劳作（chuò）

B.勉强（qiáng）迁徙（xǐ）慰勉（wèi）任劳任怨（rèn）

C.周济（jǐ）私塾（shú）衙门（yá）为富不仁（wéi）

D.溺死（nì）和蔼（ǎi）管束（shù）节衣缩食（suō）

2.?下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.宽厚仁慈勤劳检朴饱尝艰苦

B.和睦祖藉无可奈何支撑门户

C.劳碌私塾宽厚仁慈勤劳俭朴

D.尊守聊叙不辍劳作东挪西借

3.?下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（2分）

A.母亲任劳任怨，几十年如一日地操持家务，抚养子女。

B.他为富不仁，经常欺压邻里，大家都对他深恶痛绝。

C.面对困难，我们要勇往直前，不能任劳任怨，消极退缩。

D.母亲对我的慰勉，让我在求学路上充满了动力。

4.?下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过回忆我的母亲，使我深刻体会到了母爱的伟大。

B.母亲不仅勤劳俭朴，而且对子女要求严格。

C.我们要学习母亲那种勤劳、善良、宽厚、仁慈的优良品质和作风。

D.母亲一生中最关心的是我们的健康和成长。

5.?下列句子的标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A.我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。

B.母亲把八个孩子一手养大成人，可是她的时间大半被家务和耕种占去了，没法多照顾孩子。

C.母亲说：“我一生没有什么嗜好，只知道做活儿。”

D.这是我家最悲惨的一次遭遇，母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。

6.?下列关于课文的说法有误的一项是（）（2分）

A.《回忆我的母亲》是朱德同志为悼念母亲而写的一篇叙事散文。

B.课文以时间为线索，回忆了母亲勤劳的一生，歌颂了母亲的优秀品质。

C.课文表达了作者对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情，同时也表达了作者报答母亲、报效祖国的决心。

D.课文语言质朴平实，情感真挚，是一篇优秀的抒情散文。

7.?填空。（4分）

（1）《回忆我的母亲》的作者是______，他是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。

（2）母亲最大的特点是______。

（3）课文中，作者回忆了母亲的许多往事，如______、______等（写出两件即可）。

（4）作者在文中表达了对母亲的______和______之情。

8.?仿照例句，用加点词语造句。（2分）

例句：母亲虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。

加点词语：虽然……还……

造句：________________________________________________________________

9.?请用简洁的语言概括《回忆我的母亲》一文的主要内容。（2分）

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10.?默写课文中表达作者对母亲感激之情的句子。（2分）

二、课内阅读（15分）

阅读《回忆我的母亲》选段，完成11-14题。

母亲是个好劳动。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。全家二十多口人，妇女们轮班煮饭，轮到就煮一年。母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。

母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。

母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

11.?选段主要写了母亲的哪两个优秀品质？（4分）

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12.?选段中画线句子（“从我能记忆时起，总是天不亮就起床”）中的“总是”一词有什么表达效果？（3分）

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13.?选段中作者回忆了自己小时候跟着母亲劳动的经历，有什么作用？（4分）

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14.?结合选段内容，谈谈你对“母亲是个好劳动”这句话的理解。（4分）

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课外阅读（15分）

阅读下面的文章，完成15-18题。

母亲的手

①母亲的手，是一双勤劳的手，也是一双温暖的手。

②小时候，家里穷，母亲靠给人缝补浆洗维持生计。每天天不亮，母亲就起床，坐在煤油灯下，一针一线地缝补着别人送来的衣物。她的手很巧，再破