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;未找到bdjson;;作者及创作背景;课文以小公鸡和小鸭子为主角,讲述了它们之间发生的有趣故事,属于童话故事。;学生预习任务布置;;;;关键段落精读指导;;小公鸡性格行为解读;小鸭子形象对比分析;角色互动关系探究;;互助友爱的核心立意;拟人化写作手法应用;故事启示我们在现实生活中要鼓励孩子们学会合作与分享,懂得团结互助的重要性,培养良好的团队协作精神。;;让学生分角色朗读小公鸡和小鸭子的对话,通过朗读感受不同角色的语气和情感。;情景模拟讨论话题;图画创作表达练习;;;;课后仿写作业要求;
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