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议论文知识点归纳

一、论点

定义：作者对所议论的问题持有的见解和主张，解决“证明什么”的问题。分为中心论点和分论点。

【中心论点】

特征：是作者对所议论的问题持有的见解和主张，文章的主要见解。中心论点一般有且只有一个。

作用：是全文的统率和灵魂，是全文观点的高度概括和集中表达。

【分论点】

特征：各部分用以补充和证明中心论点的分支论点叫作分论点。并不是每篇议论文都有分论点。

作用：分论点是为证明中心论点服务的，应能统领一段或几段。

找中心论点的方法：

①文章标题。

②文章开头。

③文章结尾。

④此外，有的论点需要结合全文内容去概括。举例:《论教养》一文并未直接点明中心论点，而是透过众多“有教养”和“无教养”的现象，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质，深入浅出，富有现实意义。

论点与论题的区别:

论题只是表述论述的范围、关系等，表意不明确，而论点则是一句表意明确的简洁的判断句。（采用比喻、反问、设问、疑问等句式的句子都不是论点。）如《敬业与乐业》这一标题，只说明了论述的对象，是论题。

论据

定义：用来证明观点、看法、态度的材料（包括事实和道理），解决“用什么来证明”的问题。分为事实论据和道理论据。

【事实论据】

特征：包括史实、典型事例、统计数据等。用来作论据的事实必须真实可靠，是最能反映客观现实的典型，并与论点有一定的逻辑联系。

作用：真实有力地证明了论点，增强了文章的说服力。

【道理论据】

特征：包括经过实践检验的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律公式、自然科学原理等。用来作论据的言论应该有一定的权威性，应该能够正确地反映事物本质。

作用：具有权威性和科学性，使论证更具说服力。

论证

定义：运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑联系的纽带，解决“怎么证明”的问题。

【论证方式】

1、立论：是就一定的事件或问题，提出并阐述自己的见解和主张，同时通过摆事实、讲道理，从正面直接证明自己的观点和主张。

2、驳论：是通过驳斥对方论点、论据或者论证过程，证明对方是错误的、荒谬的，从而证明自己观点正确性的一种论证方法。

驳论文的基本论证方法有两种：直接批驳和间接批驳。

直接批驳有三种形式：驳论点、驳论据、驳论证。

间接批驳一般可用正面立论的形式，即提出一个与对方论点针锋相对的观点，通过论证自己观点的合理性、正确性，从而间接证明对方观点不能成立。常用的驳论方法有直接反驳法、反证法、归谬法等。

【论证方法】

举例论证

（1）特征：①真实。所举例子必须是真实存在的，这样的例子才具有说服力。

②典型。举例论证典型充分不在于所举事例的多少，而在于所举事例是否典型，是否具有代表性，能否揭示问题的实质，能透彻深刻地揭示论点的内涵。

（2）标志：“如”“比如”“例如”“譬如”等。

（3）作用（答题规范）：列举……的例子（概括事例），论证了……的论点，使论证更具体、更客观、更有说服力。

2、道理论证（引用论证）

（1）特征：引用名人的言论、古语、谚语、俗语，以及公众所认可的道理、定理、公式等。

（2）标志：“…说”“俗话说”、格言警句、名人名言等。

（3）作用（答题规范）：引用……的名言或俗语，充分有力地论证了……的论点，使论证更概括、深入，更具权威性，增强了文章的说服力。

3、比喻论证

（1）特征：用人们熟知的事物作比喻，将深奥抽象的道理讲得通俗易懂，容易被人接受。

（2）标志“如”“好像”“是”等文字。一般能找到本体和喻体。

（3）作用（答题规范）：将……比作……，生动形象地论证了……的论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象，浅显易懂，使论证更加鲜明生动。

4、对比论证

（1）特征：用正反两方面的论点或论据进行对比，在对比中论证论点。

（2）标志词：“相反”“与之”“但是”等文字；反义词；有正反两方面的内容。

（3）作用（答题规范）：将……和……进行比较，突出强调了……的论点，使观点更鲜明、论证更有力。

【论证思路】

定义：指作者在论述某个观点时的思维过程，即如何提出问题(提出论点论题的方式)，用什么方法分析道理或证明观点(论证方法)，最后如何总结问题(归纳论点、强调论点、发出号召等)。

常见类型：（1）是什么—为什么—怎么样

（2）提出问题—分析问题—解决问题

（3）理论铺垫—实例分析—得出结论

答题步骤：（1）通读语段，勾画关键词，分层。

（2）按顺序分析每一层，可从论证方法人手，并指出论证了什么。

（3）对于表态、看法、观点、结论等之类的文字，在分析时可直接引用或提炼。

（4）掌握格式。首先作者提出??观点；然后??；接着??；最后??（得出??的结论）。