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外研版英语七年级下册重点短语句子汇总

同学们，七年级下册的英语学习是打好英语基础的关键阶段。掌握好每模块的重点短语和核心句型，不仅能帮助我们更好地理解课文内容，更能显著提升我们的听、说、读、写能力。下面，我将按模块为大家梳理本册书中的重点短语和关键句子，希望能为大家的学习提供有力的支持。

Module1Lostandfound

重点短语：

本模块围绕“失物招领”展开，以下短语尤为重要，需重点掌握：

inthelostandfoundbox(在失物招领箱里)

lostandfoundoffice(失物招领处)

lookfor(寻找)

alotof(许多，大量)

becarefulwith(小心对待……)

fromnowon(从现在开始)

mobilephone(移动电话，手机)

hereis/are...(这是……)

重点句型/句子：

掌握这些句子，能让你在遇到类似情境时从容应对：

Isthisyourbag?(这是你的包吗？)这是询问物品归属的常用句型。

Aretheseyourcrayons?(这些是你的蜡笔吗？)注意复数形式的提问。

Whosebagisthis?Itsmine.(这是谁的包？它是我的。)用于询问和回答物品归属。

Thankyouforyourhelp.(感谢你的帮助。)表达感谢的常用语。

Becarefulwithyourthings.(小心你的东西。)提醒他人注意。

Module2Whatcanyoudo?

重点短语：

本模块聚焦能力与特长，这些短语与日常活动紧密相关：

playbasketball(打篮球)

playthepiano(弹钢琴)

speakEnglish(说英语)

rideabike(骑自行车)

wouldliketodosth.(想要做某事)

begoodat(擅长……)

worryabout(担心……)

getonwellwith(与……相处融洽)

teamplayer(具有团队合作精神的人)

重点句型/句子：

谈论能力和请求帮助时，这些句型非常实用：

Canyourideahorse?Yes,Ican./No,Icant.(你会骑马吗？是的，我会。/不，我不会。)核心的能力询问与回答。

Whatcanyoudo?Icansing.(你会做什么？我会唱歌。)询问对方能力。

IdliketojointheMusicClub.(我想要加入音乐俱乐部。)表达加入某个组织的意愿。

Shecanplaythepiano,butshecantplayfootball.(她会弹钢琴，但她不会踢足球。)用but连接两个相反意义的能力描述。

Dontworry.(别担心。)安慰他人的常用语。

Module3Makingplans

重点短语：

计划与安排是本模块的主题，以下短语帮助你描述未来的活动：

makeplans(制定计划)

goover(复习)

seeamovie(看电影)

haveapicnic(去野餐)

takeawalk(散步)

collectlitter(收集垃圾)

attheweekend(在周末)

lookforwardto(盼望，期待)

enjoyoneself(过得愉快)

重点句型/句子：

学会用这些句子来谈论你的周末或假期计划：

Whatareyougoingtodoattheweekend?(你周末打算做什么？)询问计划。

Imgoingtocheckmyemail.(我打算查看我的电子邮件。)回答计划，begoingto结构表将来。

Sheisgoingtohaveapianolesson.(她打算上钢琴课。)第三人称的计划表达。

Arewegoingtomeethere?(我们打算在这里见面吗？)计划的一般疑问句形式。

WerelookingforwardtotheSpringFestival.(我们正盼望着春节。)表达对某事的期待。

Module4Lifeinthefuture

重点短语：

畅想未来生活，这些短语能帮助你构建未来的画面：

inthefuture(在将来)

ontheInternet(在互联网上)

not...anymore(不再……)

freetime(空闲时间)

leveloflife(生活水平)

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