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“巧手织童趣”——幼儿园编织区教师培训PPT
封面页
标题：“巧手织童趣”——幼儿园编织区创设与指导实务培训
副标题：赋能教师·激活区域·滋养幼儿
培训对象：幼儿园全体教师
培训时间：202X年X月X日
讲师：[姓名/教研组长]
目录页
为什么要做编织区？——价值与意义
编织区怎么建？——环境创设与材料投放
不同年龄段怎么教？——分层指导策略
有趣的编织活动设计——案例分享
常见问题与解决方法——答疑解惑
互动交流与总结
第一部分：为什么要做编织区？——价值与意义
一、编织活动对幼儿发展的核心价值
促进精细动作发展：穿、绕、编、系等动作，精准锻炼幼儿手指小肌肉群，提升手眼协调能力，为书写、生活
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