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信息技术工作计划简短1000字汇编5篇

【篇1】信息技术工作计划简短1000字

一、指导思想

以教育信息化建设为根本，加强学习，专心探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在详细教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终生学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中，结合上学期工作中的得与失，全方面落实学校的教学工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。仔细学习新课程标准，制订好各年级教学进度表，加强学习，深入提升本身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好全部机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等，随时发觉问题尽自己的潜力随时处理。

2、加强本身建设，在确实完成好常规的教学任务的前提下，不停加强学习，努力提升业务水平与工作效率，增强合作意识、贡献意识、创新意识，专心听课，学他人之长，补自己之短，并做好听课统计。

3、专心参加20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画，争取取得省市奖项。

4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做深入的提升，努力培养学生的信息素养，提升学生获取信息的潜力。另外，培养学生的学习兴趣，精心安排学习资料。

5、合理利用博客，做好教学反思，在反思中求进步。另外，引导学生利用博客进行讨论。

6、对于学校的大型活动专心参加，尤其是本学期的庆六一活动，专心完成学校分配的任务，对多媒体的操作专心参加。

三、工作中应注意的问题

1、学生本身素质的提升。透过网络，提倡学生做信息时代的合格公民，礼貌上网，团结合作，创新求异，使学生加强本身道德涵养。

2、加强机房管理，确保设备不被损坏，培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中重复强调，使每个学生都能自觉恪守，有秩序的上、下课。

3、尽可能帮忙其余老师掌握操作多媒体的潜力，在完成日常教学任务的同时，帮忙年纪大的教师完成课件制作。

4、合理利用时间，把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。【篇2】信息技术工作计划简短1000字

1、做好信息技术会考的经验总结工作

信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的主要伎俩。20xx年12月，我校第三届信息技术水平考试结束，到20xx年4月将公布成绩，成绩公布后我们需要做好经验总结：

怎样合理安排教学进度。

怎样制订统一的复习规划，分解各部分的知识点，提升复习效率。

怎样完善班级负责制度，明确个人责任。

怎样对学习有困难的学生进行单独辅导。

对信息技术课课时大幅度降低的新情况进行研究。

2、继续实践新课程。

学习研究《信息技术基础》新课程标准和新教材，深刻领悟课程论教授、学科论教授对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作，继续以《走进新课改》为内容，深入学习课改精神和优异的教育理念，教师之间相互交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术，努力提升课堂教学质量，探索开创信息技术课堂教学的新模式。经过学习深入转变教育观念，克服浮燥情绪，探索理论与实践相结合的有效路径和方法。

计划在前几年新课程《信息技术基础》的实践基础上，依照教材的教学要求，在高二年级开展新的教学尝试，力争准确把握新教材所遵照的新理念，体会新理念的特点，辨析新教材和旧教材的异同；以新的理念、新的视角来重新审阅自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程；深入思索课堂教学设计和案例。

结合学校开展的教学研究课活动，调动全教研组的主动性，仔细开展活动。

3、重视课堂教学效果

探索互动的课堂教学模式。突出学生主体地位的教学模式，优化课堂教学过程，提升课堂教学质量。

教研组长加强听课，了解各年段教师的课堂教学情况，对于组内课堂教学存在问题的教师，要勇于管理，善于指导，

教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反应本组水平的，具备试验性和示范性的好课参加全校公开课。

仔细抓好备课组内、教研组内的研究课和示范课活动，给教师以展示才华的机会，促进教师专业发展，同时为教师评定职称服务。

4、教学常规管理。

做好教研组的管理工作，深入加强集体备课制度，主动开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动，每七天一次。在备课活动中要充分发挥骨干教师的传帮带作用，提倡备课组编写统一的学案。

规范教师的备书本检验。

作业管理要制度化。

听课制度，确保做到教师每个教学周听课最少1节，本学期累计教研组长和青年教师不少于20节；其余教师每学期听课累计不少于10节；听课要有听课统计、评课意见。

严格执行学校的