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三年级数学课后训练题全集

亲爱的同学们，三年级的数学学习是打好数学基础的关键时期。这份课后训练题全集，旨在帮助大家巩固课堂所学知识，提升数学思维能力和解题技巧。请同学们认真对待每一道题，独立思考，仔细计算，相信通过持续的练习，你们的数学水平一定会有所提高。

一、数与代数

（一）万以内数的认识

基础巩固

1.填空题

*一个数从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位，第五位是（）位。

*三千零八十写作（），它是由（）个千和（）个十组成的。

*与五百九十九相邻的两个数是（）和（）。

*在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

456○546

1001○999

300+500○800

1000-300○600

2.选择题

*下面哪个数中的“5”表示5个百？（）

A.523B.2530C.1500

*一个四位数，它的最高位是（）。

A.百位B.千位C.万位

能力提升

1.用2、0、5、8这四个数字组成不同的四位数，其中最大的是（），最小的是（）。（每个数字只能用一次）

2.一个数减去300得450，这个数是多少？

3.果园里有桃树420棵，梨树比桃树少一些，苹果树比桃树多得多。梨树可能有多少棵？苹果树可能有多少棵？（在合适的答案下面画“√”）

380棵

500棵

850棵

-------

-------

-------

(梨树)

(苹果树)

（二）两位数乘两位数

基础巩固

1.直接写出得数

20×30=

12×40=

25×20=

11×50=

2.列竖式计算

34×21=

45×12=

28×33=

能力提升

1.学校图书馆买来22本故事书，每本13元，一共用去多少元？

2.一个教室有4排座位，每排有12个座位。这个教室能坐多少名学生？如果全校有20个这样的教室，大约能坐多少名学生？

3.下面的计算对吗？如果不对，请改正。

23×14=212（）改正：

（三）除数是一位数的除法

基础巩固

1.直接写出得数

60÷3=

800÷4=

240÷6=

360÷9=

2.列竖式计算（带※的要验算）

78÷3=

56÷4=

※84÷6=

※92÷7=

能力提升

1.把48个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分得多少个？

2.三年级有156名学生去参观博物馆，每6名学生编成一个小组，一共可以编成多少个小组？

3.一件上衣需要钉5颗扣子，现有47颗扣子，最多可以钉几件这样的上衣？还剩几颗扣子？

（四）年、月、日

基础巩固

1.填空题

*一年有（）个月，其中有（）个大月，（）个小月。大月有（）天，小月有（）天。

*平年的2月有（）天，全年有（）天；闰年的2月有（）天，全年有（）天。

*通常每（）年里有一个闰年。

2.判断题

*小明的生日是2月30日。（）

*一年的最后一天是12月30日。（）

*2020年是闰年。（）

能力提升

1.用24时计时法表示下面的时刻。

下午3时（）

晚上8时（）

早上6时30分（）

2.一场电影从下午2:10开始放映，放映了1小时30分钟，电影什么时候结束？

3.小红每天早上7:30到校，中午11:40放学回家；下午2:00到校，下午4:30放学回家。小红一天在校多长时间？

（五）小数的初步认识

基础巩固

1.读出下面的小数

0.5读作：

3.6读作：

10.8读作：

2.写出下面的小数

五点二写作：

零点八写作：

十二点一写作：

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

0.7○0.9

1.2○0.8

3.5○3.50

2.1元○1.9元

能力提升

1.一支铅笔0.8元，一块橡皮0.5元。买一支铅笔和一块橡皮一共需要多少元？

2.小明身高1.3米，小红身高1.2米，谁高一些？高多少米？

3.妈妈买了一条鱼，花了15.6元，又买了一把青菜，花了3.8元。妈妈一共花了多少元？

二、图形与几何

（一）面积和面积单位

基础巩固

1.填空题

*常用的面积单位有（）、（）、（）。

*边长是1厘米的正方形，面积是（）。

*边长是1米的正方形，面积是（）。

2.在括号里填上合适的单位名称。

*一张课桌的桌面面积约是24（）。

*一枚邮票的面积约是6（）。

*教室地面的面积约是50（）。

能力提升

1.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘