2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、高中思想政治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、布鲁姆提出的教育目标分类学中，记忆属于哪个领域？

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.价值判断领域

2、《中华人民共和国教师法》规定教师享有的权利不包括以下哪项？

A.指导学生权

B.管理学生权

C.获得报酬权

D.研究学术权

3、根据建构主义学习理论，学习过程的核心是？

A.教师讲授

B.学生自主建构

C.教材中心

D.课堂纪律

4、高中思想政治课程中唯物史观部分的核心观点是？

A.经济基础决定上层建筑

B.社会存在决定社会意识

C.阶级斗争推动历史发展

D.科技是第一生产力

5、新课程改革倡导的三维目标中，过程与方法属于？

A.知识维度

B.能力维度

C.情感维度

D.实践维度

6、《中小学教师职业道德规范》中爱国守法要求教师必须？

A.参与学术交流

B.拒绝有偿补课

C.维护国家统一

D.提升教学水平

7、根据《中小学教材管理办法》，教材编写应遵循的首要原则是？

A.教学适用性

B.思想性

C.科学性

D.系统性

8、高中思想政治中国特色社会主义专题中，五位一体总体布局不包括？

A.经济建设

B.政治建设

C.文化建设

D.生态文明建设

9、形成性评价的主要目的是？

A.确定学生等级

B.改善教学过程

C.补充考试内容

D.确定教学进度

10、根据《未成年人保护法》，学校不得泄露学生哪些信息？

A.家庭住址

B.疾病史

C.考试成绩

D.联系电话

11、根据《义务教育课程方案（2022年版）》，以下哪项不属于课程实施的基本环节？

A.教学设计

B.教学实施

C.教学评价

D.教学研究

12、《教师法》规定教师权益保障的具体条款是？

A.教师有权拒绝非教学任务

B.教师享有学术自由

C.教师在职称评审中受法律保护

D.教师工资由财政保障

13、高中思想政治课程核心素养包括哪项？

A.思想政治认同

B.科学精神

C.实践创新

D.人文底蕴

14、“双减”政策中“减负”主要针对？

A.课后服务时长

B.作业总量与质量

C.考试次数

D.家长监督力度

15、建构主义学习理论强调？

A.标准化教材主导

B.学习者主动建构

C.教师权威讲授

D.严格考试评价

16、教育评价改革强调？

A.结果评价优先

B.过程性评价与结果性评价结合

C.考试分数决定升学

D.减少评价次数

17、社会主义核心价值观国家层面的价值目标是？

A.自由、平等、公正、法治

B.富强、民主、文明、和谐

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.科学、民主、文明、法治

18、新课程改革倡导的“三维目标”是？

A.知识、能力、情感

B.认知、能力、情感

C.知识、过程、情感

D.知识、技能、态度

19、教师职业道德规范中“爱国守法”的具体要求是？

A.维护国家统一和民族团结

B.遵守教育法律法规

C.保护学生合法权益

D.提升个人教学水平

20、高中历史学科核心素养包括？

A.时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀

B.科学精神、法治意识、公共参与

C.实践创新、文化传承

D.科学精神、人文底蕴

21、根据《中华人民共和国教师法》，教师的基本权利不包括以下哪项？

A.进行教育教学活动

B.参加进修培训

C.拒绝完成学校非教学任务

D.获得工资待遇

22、《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》提出的学科核心素养包含哪四个方面？

A.科学精神、实践创新

B.文化基础、自主发展

C.政治认同、法治意识

D.学会学习、责任担当

23、教师职业道德的“爱国守法”要求主要体现在？

A.遵守教育规律

B.严守政治纪律

C.依法履行职责

D.保护学生安全

24、以下哪项属于国家课程？

A.校本课程

B.地方课程

C.学校自编课程

D.综合实践活动

25、形成性评价的主要目的是？

A.选拔人才

B.诊断问题

C.促进发展

D.证明成绩

26、《未成年人保护法》规定教师发现学生异常行为应如何处理？

A.立即报告公安机关

B.及时与家长沟通

C.自行处理

D.记录备案

27、高中思想政治学科“法治意识”核心素养包含哪些内容？

A.规则意识

B.权利意识

C.责任意识

D.程序意识

28、教师专业发展阶段理论中的“专家型教师”特征不包括？

A.独立解决问题

B.接受新知识能力弱

C.教学创新意识强

D.反思能力突出

29、《义务教育课程方案（2022年版）》提出的跨学科主题