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推动体育师资培训体系的完善与创新
说明
体育教师的专业发展需要给予充分的自主性和创造空间。在考核与激励机制中，应设计出灵活的激励措施，鼓励教师根据自身的兴趣和特长进行创新和发展。例如，可以通过设立教学创新奖、科研成果奖等方式，激励教师在教学方法、教材研发、学科竞赛等方面进行创新性探索。激励机制应注重教师的个人发展和专业成长，鼓励教师探索不同领域，提升自我能力。
在体育师资的选拔过程中，首先需要明确选拔的目标和需求。选拔标准应紧密结合当代体育教育的发展需求，考虑到新兴体育项目的崛起和传统体育课程的调整，确立符合时代需求的人才标准。选拔标准要体现出
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