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儿童选择真题及答案2025
一、单项选择题，(总共10题，每题2分)。
1.儿童在2-3岁时，主要的心理发展任务是（B）。
A.语言发展
B.自我意识发展
C.记忆力发展
D.情绪管理
答案：B
2.儿童在3-4岁时，通常能够做到的事情是（A）。
A.独立穿脱衣服
B.阅读简单的故事
C.进行复杂的数学计算
D.写自己的名字
答案：A
3.儿童在4-5岁时，主要的心理发展特点是（C）。
A.抽象思维能力增强
B.情绪控制能力提高
C.活泼好动，注意力短暂
D.社交能力显著提升
答案：C
4.儿童在5-6岁时，主要的心理发展任务是（D）。
A.认知能力发展
B.情感发展
C.动作技能发展
D.道德观念形成
答案：D
5.儿童在2岁时，通常能够说出的词汇量是（B）。
A.50个
B.200个
C.500个
D.1000个
答案：B
6.儿童在3岁时，通常能够做到的事情是（A）。
A.独立吃饭
B.阅读简单的书籍
C.进行复杂的数学计算
D.写自己的名字
答案：A
7.儿童在4岁时，通常能够做到的事情是（C）。
A.阅读简单的书籍
B.进行复杂的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.写自己的名字
答案：C
8.儿童在5岁时，通常能够做到的事情是（D）。
A.阅读简单的书籍
B.进行复杂的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.进行简单的绘画创作
答案：D
9.儿童在6岁时，通常能够做到的事情是（A）。
A.阅读简单的书籍
B.进行复杂的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.写自己的名字
答案：A
10.儿童在7岁时，通常能够做到的事情是（B）。
A.阅读简单的书籍
B.进行简单的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.写自己的名字
答案：B
二、多项选择题，(总共10题，每题2分)。
1.儿童在2-3岁时，主要的心理发展任务包括（ABD）。
A.自我意识发展
B.语言发展
C.记忆力发展
D.情绪管理
答案：ABD
2.儿童在3-4岁时，通常能够做到的事情包括（ABC）。
A.独立穿脱衣服
B.阅读简单的故事
C.进行简单的数学计算
D.写自己的名字
答案：ABC
3.儿童在4-5岁时，主要的心理发展特点包括（ACD）。
A.活泼好动，注意力短暂
B.抽象思维能力增强
C.情绪控制能力提高
D.社交能力显著提升
答案：ACD
4.儿童在5-6岁时，主要的心理发展任务包括（BCD）。
A.认知能力发展
B.情感发展
C.动作技能发展
D.道德观念形成
答案：BCD
5.儿童在2岁时，通常能够说出的词汇量包括（AB）。
A.50个
B.200个
C.500个
D.1000个
答案：AB
6.儿童在3岁时，通常能够做到的事情包括（ABD）。
A.独立吃饭
B.阅读简单的书籍
C.进行复杂的数学计算
D.写自己的名字
答案：ABD
7.儿童在4岁时，通常能够做到的事情包括（CD）。
A.阅读简单的书籍
B.进行复杂的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.写自己的名字
答案：CD
8.儿童在5岁时，通常能够做到的事情包括（AD）。
A.阅读简单的书籍
B.进行复杂的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.进行简单的绘画创作
答案：AD
9.儿童在6岁时，通常能够做到的事情包括（ABD）。
A.阅读简单的书籍
B.进行简单的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.写自己的名字
答案：ABD
10.儿童在7岁时，通常能够做到的事情包括（AB）。
A.阅读简单的书籍
B.进行简单的数学计算
C.进行简单的拼图游戏
D.写自己的名字
答案：AB
三、判断题，(总共10题，每题2分)。
1.儿童在2-3岁时，主要的心理发展任务是自我意识发展。（正确）
2.儿童在3-4岁时，通常能够做到的事情是阅读简单的故事。（正确）
3.儿童在4-5岁时，主要的心理发展特点是活泼好动，注意力短暂。（正确）
4.儿童在5-6岁时，主要的心理发展任务是道德观念形成。（正确）
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