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小学科学实验教学中的探究式学习与科学实验教学方法研究论文
摘要：本文以小学科学实验教学为研究对象，探讨探究式学习在科学实验教学中的应用及其对教学效果的影响，分析科学实验教学方法的有效性，旨在为提高小学科学实验教学质量和培养学生的科学素养提供理论依据和实践指导。
关键词：小学科学实验；探究式学习；教学方法；科学素养
一、问题的提出
（一）探究式学习在小学科学实验教学中的重要性
1.提高学生的科学素养
探究式学习作为一种以学生为主体的学习方式，能够激发学生的好奇心和求知欲，引导他们主动发现问题、解决问题，从而培养他们的科学思维和创新能力。在小学科学实验教学中，运用探究式学习可以让学生在实践中掌握
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