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初中语文与数学学科融合的“数学问题解决能力培养”任务设计分析论文

摘要：本文以初中语文与数学学科融合为切入点，探讨在“数学问题解决能力培养”任务设计中的具体问题。通过分析语文与数学学科之间的内在联系，提出如何在教学过程中实现学科融合，以及如何培养学生解决数学问题的能力。

关键词：初中语文；数学学科融合；数学问题解决能力；任务设计

一、问题的提出

（一）语文与数学学科融合的必要性

1.提高学生的综合素质

在当今社会，单一的学科知识已无法满足人们对于综合素质的要求。语文与数学作为基础学科，其融合教学有助于培养学生跨学科的综合素养。语文教育强调人文素养的培养，而数学教育则注重逻辑思维与问题解决能力