部编版小学语文三年级上册扩句与缩句训练卷.docVIP

部编版小学语文三年级上册扩句与缩句训练卷

一、扩句基础训练

（一）添加形容词

太阳升起。

示例：红彤彤的太阳从东方的地平线缓缓升起。

训练题：

（1）月亮挂在天上。

（2）小鸟在唱歌。

（3）妹妹吃苹果。

（二）补充数量词

小鱼游来游去。

示例：一群小鱼在清澈的河里快活地游来游去。

训练题：

（1）花儿开放了。

（2）老师批改作业。

（3）小朋友做游戏。

（三）扩展地点与时间

妈妈织毛衣。

示例：晚上八点，妈妈在明亮的灯光下认真地织毛衣。

训练题：

（1）同学们读书。

（2）爷爷散步。

（3）蜜蜂采蜜。

二、扩句进阶训练

（一）加入比喻修辞

云朵飘着。

示例：像棉花糖一样的云朵在蔚蓝的天空中慢悠悠地飘着。

训练题：

（1）雪花落下来。

（2）星星闪烁。

（3）露珠滚动。

（二）添加动作细节

小明写作业。

示例：戴着眼镜的小明端正地坐在书桌前，一笔一画地写作业。

训练题：

（1）奶奶包饺子。

（2）运动员跑步。

（3）清洁工扫地。

（三）补充心理活动

弟弟哭了。

示例：弄丢了玩具的弟弟委屈地坐在地上大声地哭了。

训练题：

（1）爸爸笑了。

（2）小红获奖了。

（3）小狗摇尾巴。

三、缩句基础训练

（一）保留主谓宾主干

可爱的妹妹在院子里开心地追蝴蝶。

缩句：妹妹追蝴蝶。

训练题：

（1）金黄色的落叶像蝴蝶一样在空中飞舞。

（2）我们班的同学在教室里认真地听老师讲课。

（3）爸爸在周末带我去美丽的公园放风筝。

（二）删除形容词和副词

一只毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳地跑过绿油油的草地。

缩句：小白兔跑过草地。

训练题：

（1）清澈的小河缓缓地流过宁静的村庄。

（2）勇敢的战士们在战场上英勇地战斗。

（3）温暖的阳光轻轻地洒在盛开的花朵上。

（三）简化时间与地点

昨天下午，我和妈妈在超市里买了很多水果。

缩句：我和妈妈买了水果。

训练题：

（1）每年春天，我们全家都会去郊外踏青。

（2）在老师的帮助下，小明终于完成了困难的任务。

（3）夜幕降临的时候，天上的星星开始闪烁。

四、缩句难点训练

（一）处理“的”“地”“得”结构

同学们兴高采烈地参加学校组织的运动会。

缩句：同学们参加运动会。

训练题：

（1）小明激动得流下了幸福的眼泪。

（2）妈妈做的饭菜香喷喷地冒着热气。

（3）树上的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌。

（二）保留固定搭配

我深深地爱着我的祖国。

缩句：我爱祖国。

训练题：

（1）我们要努力学习科学文化知识。

（2）少先队员们庄严地举起右手宣誓。

（3）爷爷每天坚持锻炼身体。

（三）辨析否定词与数量词

三个孩子没有找到丢失的书包。

缩句：孩子没有找到书包。

训练题：

（1）教室里所有的同学都在认真听讲。

（2）两只小鸟在树上欢快地唱歌。

（3）他从来没有忘记老师的教导。

五、综合训练（扩句与缩句转换）

（一）扩句转缩句

扩句：清晨，几只可爱的小鸟在茂密的大树上叽叽喳喳地唱歌。

缩句：小鸟唱歌。

（二）缩句转扩句

缩句：老师批改作业。

扩句示例：辛勤的王老师在灯下认真地批改堆积如山的**作业。

六、实战演练

（一）扩句练习

雨点落下。

火车行驶。

树叶飘落。

奶奶讲故事。

小朋友放风筝。

（二）缩句练习

蔚蓝的天空中飘着一朵朵洁白的云朵。

我和同学们在操场上快乐地踢足球。

夜深了，妈妈还在灯下为我缝补衣服。

一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

爸爸带着我去郊外欣赏秋天的美景。

七、常见错误分析

（一）扩句常见问题

堆砌词语：如“很大的非常红的苹果”（应改为“又大又红的苹果”）。

逻辑混乱：如“冬天，荷花在池塘里开放”（季节与景物不符）。

（二）缩句常见问题

保留多余成分：如“小明的爸爸在工厂工作”缩成“小明爸爸在工厂工作”（“的”字结构应删除）。

改变句子原意：如“我家门前有一条小河”缩成“我有小河”（丢失主语“门前”）。

八、拓展训练：句子仿写

原句：春天，小草从土里钻出来。

仿写：秋天，枫叶在枝头笑红了脸。

原句：天上的星星像眼睛一样眨呀眨。

仿写：地上的野花像彩虹一样绚烂多彩。

原句：妈妈的怀抱像温暖的阳光。

仿写：老师的话语像春雨滋润心田。

九、巩固提升

（一）扩句挑战

以“校园的早晨”为主题，扩写句子：

（1）太阳升起。

（2）同学们走进校门。

（3）国旗飘扬。

（二）缩句挑战

缩句：在一个阳光明媚的早晨，我们班的同学排着整齐的队伍去参观历史博物馆。

答案：同学参观博物馆。

缩句：可爱的小松鼠在树枝间灵活地跳来跳去寻找食物。

答案：松鼠寻找食物。

十、学习建议

观察生活：从日常场景中积累扩句素材，如“菜市场的热闹”“雨后的街道”等。

多读范文：阅读课文中的优美句子，学习作者的表达方式。

反复练习：每天完成5组扩句和缩句训练，逐步提高熟练度。

通过以上训练，同学们可以掌握扩句与缩句的基本方法，提升语言表达的准确性和丰富性。在练