概念版语文九年级上册 我爱这土地.docVIP

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  • 2025-12-09 发布于江苏
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3我爱这土地

学习目标

1.正确划分诗歌节奏,饱含深情地朗诵诗歌。

2.学习有关象征的表现手法。

3.领会诗歌所表达的思想感情。

【了解文学文化常识】

作者作品

艾青(1910—1996),原名蒋正涵,号海澄,浙江省金华人。中国现代诗人,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。

代表作有:诗集《大堰河——我的保姆》《北方》,长篇小说《绿洲笔记》等。

写作背景

《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。

知识链接

象征借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理,以表达真挚的感情和深刻的寓意,这种以物征事的艺术表现手法。象征的表现效果是:寓意深刻,能丰富人们的联想,耐人寻味,使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感,能表达真挚的感情。

【掌握基础知识】

1.掌握下列加点字的注音并规范书写。

嘶哑(sī)汹涌(xiōngyǒng)

黎明(lí)腐烂(fǔ)

词语解释。

嘶哑:声音沙哑。

汹涌:水猛烈地向上或向前翻滚。

激怒:发怒,受刺激而发怒。

温柔:

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