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初中语文核心词汇专项练习题

词汇是语言的基石，是语文学习的核心要素之一。扎实的词汇积累，不仅能提升阅读理解的效率与深度，更能增强书面与口头表达的准确性和丰富性。为帮助同学们巩固初中阶段核心词汇知识，特设计本专项练习题。请同学们认真思考，细致作答，以期在练习中查漏补缺，深化理解，提升词汇运用能力。

一、字音字形专项

（一）给下列加点字注音，注意多音字、形近字的读音。

1.倔强（）2.记载（）3.称心如意（）

4.提防（）5.随声附和（）

（二）根据拼音写出汉字，注意同音字、形近字的区别。

1.迁xǐ（）2.狭ài（）3.精疲力jié（）

4.油光可jiàn（）5.妇rú皆知（）

（三）找出下列词语中的错别字并改正。

1.直接了当（）2.迫不急待（）3.走头无路（）

4.融汇贯通（）5.名信片（）

二、词语理解与辨析专项

（一）解释下列加点词语在语境中的含义。

1.他办事向来干脆利落，从不拖泥带水。（拖泥带水：）

2.我们要学习他那种精益求精的钻研精神。（精益求精：）

3.这片土地孕育了灿烂的文化，也见证了无数的沧桑。（沧桑：）

（二）根据句意，选择最恰当的词语填空（只填序号）。

A.反应B.反映C.必须D.必需E.启事F.启示

1.这部作品（）了社会现实，引人深思。

2.维生素和矿物质是人体生长发育所（）的营养物质。

3.他的发言在会场引起了强烈的（）。

4.这次事故给我们留下了深刻的（）。

（三）辨析下列近义词，分别填入句中横线处。

1.轻视藐视蔑视

我们不应（）任何一个对手，也不能（）困难的存在，更不能（）那些违法乱纪的行为。

2.欣赏观赏鉴赏

周末，我们去美术馆（）了著名画家的作品展，他对色彩的运用令人（），老师则在一旁为我们做（）指导。

三、成语运用专项

（一）解释下列成语中加点字的含义，并理解整个成语的意思。

1.安然无恙（恙：）2.不屑置辩（屑：）

3.栩栩如生（栩栩：）4.因地制宜（因：）

（二）下列句子中加点成语使用是否恰当？恰当的打“√”，不恰当的打“×”并说明理由。

1.这份试卷中的第5题难度较大，令考生们叹为观止。（）

理由：_____________________________________

2.他废寝忘食，沥尽心血，终于完成了这项重要的科研项目。（）

理由：_____________________________________

3.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了大批读者。（）

理由：_____________________________________

（三）根据语境，在横线上填入恰当的成语。

1.虽然他遇到了很多挫折，但他依然__________，坚持努力，最终实现了自己的梦想。

2.面对敌人的威胁利诱，他__________，始终坚守着自己的信仰。

3.春天来了，公园里百花盛开，蝴蝶飞舞，一派__________的景象。

四、词语语境运用专项

（一）阅读下面语段，根据拼音写出相应的词语，或为加点字选择正确读音。

生命的美好，在于它的过程。无论是春华秋实，还是夏蝉冬雪，都有其独特的韵味。我们要学会在喧嚣中沉淀自我，在浮华中坚守本真。面对困难，不（）（xiè）气；面对成绩，不（）（jiāo）傲。以（）（qiè）而不舍的精神探索未知，以乐观豁达的心态拥抱生活，方能在人生的旅途中（）（yí）然自得。

（二）在下列句子的横线处填入一组意思相近但用法有别的词语，使句子表意更准确。

1.月光洒在湖面上，湖面像披上了一层__________的银纱。（柔和温柔）

2.母亲用__________的目光注视着即将远行的孩子。（柔和温柔）

3.他的演讲__________了在场所有听众的心。（激动感动）

4.听到这个好消息，他__________得跳了起来。（激动感动）

（三）指出下列句子中加点词语使用不当的地方，并加以修改。

1.他的作文立意新颖，用词华丽，得到了老师的高度评价。

修改：_____________________________________

2.我们要努力提高自己的学习效率，不要把时间浪费在不必要的事情上。

修改：_____________________________________（此句无误，若有疑可思考“提高”与“效率”搭配是否最优化，或有无更精炼表达）

3.这场春雨下得非常及时，它一定会滋长地里的庄稼。

修改：_______________________