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高中英语写作教学跨文化内容与学生批判性思维培养策略论文
摘要:本文旨在探讨高中英语写作教学中融入跨文化内容与学生批判性思维培养的有效策略。通过分析当前高中英语写作教学的现状,本文提出了相应的教学策略,以期提高学生的英语写作能力,培养其跨文化交际能力和批判性思维。
关键词:高中英语写作;跨文化内容;批判性思维;教学策略
一、引言与背景
(一)跨文化内容在高中英语写作教学中的重要性
1.提高学生的跨文化交际能力
随着全球化的加速,跨文化交际能力成为现代社会人才必备的基本素质。在高中英语写作教学中融入跨文化内容,有助于学生了解不同文化背景下的思维方式和表达习惯,从而在实际交流中更好地适应不同文化环
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