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高中艺术鉴赏课程对学生审美素养的影响研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程对学生审美素养的影响。通过分析艺术鉴赏课程的内容设置、教学方法及其对学生审美感知、审美理解和审美创造能力的提升作用，揭示其在培养学生综合素质中的重要性。研究表明，艺术鉴赏课程不仅有助于学生审美能力的提升，还能促进其全面发展。本文结合实际教学案例，提出优化艺术鉴赏课程的建议，以期为高中艺术教育提供参考。

**关键词**：高中艺术鉴赏、审美素养、课程影响、教学方法、学生发展

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**一、引言与背景**

在当今社会，审美素养已成为衡量个体综合素质的重要指标之一。高中阶段作为学生世界观、人生观和价值观形成的关键