AI算法与数字经济案例分析能力的培养路径.docx

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2025-12-11 发布于重庆
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AI算法与数字经济案例分析能力的培养路径

前言

在AI技术的应用过程中，数据隐私与伦理问题也需要得到充分关注。AI技术依赖于大量学生数据的收集与分析，因此如何保障学生个人数据的安全，避免数据泄露和滥用，成为数字经济课程教学模式转型中的重要课题。教育机构和相关平台应当建立健全的数据保护机制，确保学生数据的合法使用，同时规范AI技术的应用范围，避免过度依赖技术带来的伦理风险。

在进行数据分析与人工智能的教学时，首先需要明确课程的核心目标。课程应当帮助学生掌握数据分析和人工智能的基本概念、技术原理和应用方法，使其能够运用这些技术解决数字经济中的实际问