余数和除数的关系.pptVIP

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(三年级上册)猜一猜有一个竞赛项目:人数在15-25人之间,每5人一组,问能分成几组?还剩多少人?15÷5=3(组)16÷5=3(组)……1(人)17÷5=3(组)……2(人)18÷5=3(组)……3(人)19÷5=3(组)……4(人)20÷5=4(组)21÷5=4(组)……1(人)22÷5=4(组)……2(人)23÷5=4(组)……3(人)24÷5=4(组)……4(人)25÷5=5(组)观察算式中的除数和余数你发现了什么?你们真是帮了我个大忙!谢谢。下面是奖励你们的,你们愿意要吗?1234下面的计算正确吗?为什么?317124513261213181535317155213261213181806在一道有余数的除法算式中,如果除数是6,余数有可能是几?如果除数是8,余数有可能是几?看谁算得又对又快。17÷4=28÷6=78÷8=45÷7=4……14……49……66……3我是小小安装工,我会安装电风扇。现在有29片扇叶,每台电风扇装3片扇叶,这些扇叶够装几台电风扇?还多几片扇叶?ABO1CDO2在两张半透明的纸上,分别画出半径相等的⊙O1,⊙O2及相等的两条弦AB,CD.把两张纸叠放在一起,使⊙O1与⊙O2重合,固定圆心,将一张纸绕圆心旋转适当的角度,使弦AB和弦CD重合.你能发现哪两条弧重合,他们是等弧吗?1.在等圆中,如果两条弧相等,那么它们所对的弦相等吗?2.在同圆中,相等的弦所对的弧相等吗?等弧所对的弦呢?在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等;相等的弦所对的优弧和劣弧分别相等.如图,在⊙O中,CD是直径,AB为弦,且CD⊥AB,垂足为E.将⊙O沿CD所在的直线对折,哪些线段重合,哪些弧重合?由此你能得出什么结论?·OABCDE线段:AE=BE弧:把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点B重合,AE与BE重合,,分别与、重合.·OABCDE我们就得到下面的定理:AE=BE, ,即直径CD平分弦AB,并且平分 及垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.这个定理也叫垂径定理,利用这个定理,你能平分一条弧吗?如图,⊙O的直径CD交弦AB(不是直径)于点E,AE=BE.1.你认为与垂直吗?为什么?2.你认为与,与分别具有什么样的关系?和同学说说你的结论和理由.1.如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半径.·OABE解:答:⊙O的半径为5cm.2.如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证四边形ABOE是正方形.·OABCDE证明:∴四边形ADOE为矩形,又∵AC=AB∴AE=AD∴四边形ADOE为正方形.问题:你知道赵洲桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵洲桥主桥拱的半径吗?赵洲桥的半径是多少?解得:R≈27.9(m)ODABCR解决求赵州桥拱半径的问题?在Rt△OAD中,由勾股定理,得即R2=18.72+(R-7.2)2因此,赵州桥的主桥拱半径约为27.9m.OA2=AD2+OD2AB=37.4,CD=7.2,OD=OC-CD=R-7.2在图中如图,用表示主桥拱,设所在圆的圆心为O,半径为R.经过圆心O作弦AB的垂线OC,D为垂足,OC与AB相交于点C,根据前面的结论,D是AB的中点,C是的中点,CD就是拱高.********

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