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2025年二年级语文词语搭配测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择合适的词语填空。

1.天空挂着一轮（）的圆月。

2.小鸟在树上快活地（）。

3.我有一本（）的故事书。

4.花儿（）地开放着。

5.他（）地跑向教室。

6.妹妹穿着一件（）的红衣服。

7.外面的天气很（）。

8.我喜欢吃甜甜的（）。

9.老师认真地（）课文。

10.春风吹拂着（）的柳枝。

二、把下列词语正确的搭配起来。

1.弯弯的（）高兴地（）

2.可爱的（）快活地（）

3.仔细地（）看见（）

4.一只（）唱歌（）

5.雪白的（）小狗（）

6.美丽的（）棉花（）

7.月牙（）桌子（）

8.跑（）花朵（）

三、看句子，选择合适的词语填在括号里。（填序号）

1.小猫在窗台上（）睡觉。

A.安静地B.轻轻地C.高兴地

2.他正在（）地画画，画得很漂亮。

A.仔细B.荒唐C.慢慢

3.今天天气很好，（）天气。

A.温暖B.暖和C.热闹

4.我看见一只（）小鸟在枝头唱歌。

A.美丽B.可爱C.漂亮

5.弟弟（）地跑起来，差点摔倒。

A.慢吞吞B.飞快C.高高兴兴

四、把词语和合适的句子连起来。

1.雪白雪白（）一朵朵白云

2.快活地（）小鸟在树上唱歌

3.高兴地（）我得到了老师的表扬

4.弯弯的（）棉花

5.一只只（）月牙儿

五、选词填空。

1.（高兴高兴地）小明（）地跳了起来。

2.（美丽美丽地）春天是（）的季节。

3.小朋友（）地（）课间操。

4.我家门前有（）的鲜花。

5.他拿着一支（）的铅笔。

6.这是一条（）的街道。

六、看图写词语。（不会写的字可以用拼音代替）

1.（图：一片金黄的叶子）

____________

2.（图：一个小朋友在公园里放风筝）

____________

3.（图：一群小鸭子在河里游泳）

____________

4.（图：天空中飘着几朵白云）

____________

七、照样子，写词语。

1.例：高高兴兴（ABAB式）

（）（）（）（）

（）（）（）（）

2.例：雪白雪白（AABB式）

（）（）（）（）

（）（）（）（）

3.例：跑来跑去

（）（）（）（）

（）（）（）（）

八、填上合适的词语。

1.一（）树

2.一（）花

3.一（）书

4.一（）小鸟

5.一（）学生

6.一（）太阳

7.一（）房子

8.一（）雨

九、看句子，把括号里不合适的词语划掉。

1.今天天气很（热闹暖和）。

2.我喜欢（唱歌读书）。

3.小狗（看见听见）了主人。

4.他（高兴地）地笑了。

5.天上的月亮像（小船圆圆的）。

6.老师教我们（认真仔细）地写字。

7.飞机（飞快地）地飞向天空。

8.这朵花是（红色红色地）的。

试卷答案

一、

1.明亮

2.唱歌

3.有趣

4.鲜艳

5.跑步

6.红色

7.暖和

8.苹果

9.讲解

10.嫩绿

解析：

1.根据语境“天空挂着一轮”，描述月亮通常用“明亮”。

2.“小鸟在树上”后面需要动词，“快活地唱歌”符合语境。

3.“我有一本”后面通常跟名词，“有趣的故事书”搭配合理。

4.“花儿”后面用形容词描述开放的状态，“鲜艳地开放着”更符合视觉感受。

5.“他”后面是动词，“地”是修饰动词的副词，“高兴地跑向教室”表达情绪和动作。

6.“妹妹穿着一件”后面跟形容词，“红色的红衣服”直接描述颜色。

7.“外面的天气很”后面通常跟形容词，“暖和”或“热和”均可，此处“暖和”更常用。

8.“我喜欢吃甜甜的”后面跟名词，“苹果”是常见的甜水果。

9.“老师认真地”后面跟动词，“讲解课文”是老师的常见行为。

10.“春风吹拂着”后面跟形容词描述柳枝的状态，“嫩绿”的柳枝在春风中摇曳。

二、

1.弯弯的月牙，高兴地唱歌

2.可爱的小狗，快活地跑来跑去

3.仔细地看见桌子

4.一只小鸟，唱歌

5.雪白