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高中物理实验能力培养与核心素养评价体系构建研究论文

摘要：本文针对高中物理实验能力培养与核心素养评价体系构建进行研究，旨在探讨如何有效提升高中生的物理实验能力及核心素养。文章从实际教学需求出发，分析了当前高中物理实验教学中存在的问题，提出了构建核心素养评价体系的策略。

关键词：高中物理；实验能力；核心素养；评价体系

一、引言与背景

（一）1.当前高中物理实验教学现状分析

在我国高中物理教学中，实验环节占据着重要的地位。然而，在现实的物理实验教学中，存在着一些问题。首先，部分学校实验设备不足，导致学生实验机会较少，实验技能难以得到充分锻炼。其次，教师在实验教学过程中，往往过于注重实验结果，而忽