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小学科学实验课堂中探究式学习策略的实践与效果分析论文
摘要:本文以小学科学实验课堂为研究对象,探讨探究式学习策略的实践与应用,分析其实际效果。通过列举实际案例,分析探究式学习在小学科学实验课堂中的重要性,以及实践过程中存在的问题与对策,旨在为提高我国小学科学实验教学效果提供有益参考。
关键词:小学科学实验;探究式学习;实践策略;效果分析
一、背景分析
(一)探究式学习在小学科学实验课堂中的重要性
1.提高学生的学习兴趣与积极性
在小学科学实验课堂中,采用探究式学习策略可以激发学生的学习兴趣,使他们更加主动地参与到实验过程中。探究式学习鼓励学生动手操作、观察现象、提出问题,并通过实验验证假设,
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